Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số các phân số rồi trừ hai phân số sau khi quy đồng.
Lời giải:
Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Xem thêm các bài Để học tốt Toán lớp 5 hay khác:
KHÓA HỌC GIÚP TEEN 2009 ĐẠT 9-10 LỚP 5
Phụ huynh đăng ký khóa học lớp 5 cho con sẽ được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí tại khoahoc.vietjack.com
Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Toán 5 | Để học tốt Toán 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Toán 5 và Để học tốt Toán 5 và bám sát nội dung sgk Toán lớp 5.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài 1
Cho các phân số: \[ \displaystyle{3 \over 5};\quad {5 \over 6};\quad{{25} \over {30}};\quad{9 \over {15}};\quad{{10} \over {12}};\quad{6 \over {10}} \cdot \]
a] Rút gọn các phân số trên;
b] Cho biết trong các phân số trên có những phân số nào bằng nhau.
Phương pháp giải:
Cách rút gọn phân số:
- Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn \[1\].
- Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản [phân số không thể rút gọn được nữa].
Lời giải chi tiết:
a] \[ \displaystyle{3 \over 5};{5 \over 6}\] là hai phân số tối giản.
\[ \displaystyle\eqalign{
& {{25} \over {30}} = {{25:5} \over {30:5}} = {5 \over 6}; \cr& {9 \over {15}} = {{9:3} \over {15:3}} = {3 \over 5}; \cr
& {{10} \over {12}} = {{10:2} \over {12:2}} = {5 \over 6}; \cr& {6 \over {10}} = {{6:2} \over {10:2}} = {3 \over 5} \cdot \cr} \]
b] Các phân số bằng nhau là:
\[ \displaystyle\eqalign{
& {3 \over 5} = {9 \over {15}} = {6 \over {10}}; \quad \quad {5 \over 6} = {{25} \over {30}} = {{10} \over {12}} \cdot \cr} \]
Bài 2
Lớp 4A có \[32\] học sinh được chia đều thành \[4\] tổ. Hỏi
a] \[3\] tổ chiếm mấy phần số học sinh của lớp?
b] \[3\] tổ có bao nhiêu học sinh ?
Phương pháp giải:
- Lớp 4A được chia đều làm \[4\] tổ nên \[3\] tổ sẽ chiếm \[ \displaystyle{3 \over 4}\] số học sinh cả lớp.
- Tìm số học sinh của \[3\] tổ tức là tìm \[ \displaystyle{3 \over 4}\] của \[32\] học sinh. Để tìm \[ \displaystyle{3 \over 4}\] của \[32\] học sinh ta lấy \[32\] nhân với \[ \displaystyle{3 \over 4}\], sau đó ghi thêm đơn vị vào kết quả.
Lời giải chi tiết:
a] Lớp 4A được chia đều làm \[4\] tổ nên \[3\] tổ sẽ chiếm \[ \displaystyle{3 \over 4}\] số học sinh cả lớp.
b] Số học sinh của 3 tổ là:
\[ \displaystyle32 \times {3 \over 4} = 24\] [học sinh]
Đáp số: a] \[ \displaystyle{3 \over 4}\] số học sinh;
b] \[24\] học sinh.
Bài 3
Quãng đường từ nhà anh Hải đến thị xã dài \[15 km\]. Anh Hải đi từ nhà ra thị xã, khi đi được \[ \displaystyle{2 \over 3}\] quãng đường thì dừng lại nghỉ một lúc. Hỏi anh Hải còn phải đi tiếp bao nhiêu ki-lô-mét nữa thì đến thị xã ?
Phương pháp giải:
Cách 1 :
- Tìm số ki-lô-mét đường anh Hải đã đi
- Tìm số ki-lô-mét đường anh Hải còn phải đi
Cách 2:
- Tìm số phần đường anh Hải còn phải đi ta lấy \[1\] trừ đi số phần đường anh đã đi
- Tìm số ki-lô-mét đường anh Hải còn phải đi
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Quãng đường: 15km
Đi được: \[ \displaystyle{2 \over 3}\] quãng đường
Còn lại: ...km?
Bài giải
Cách 1:
Anh Hải đi được số ki-lô-mét là:
\[ \displaystyle15 \times {2 \over 3} = 10\,\,[km]\]
Số ki-lô-mét anh Hải còn phải đi là:
\[ \displaystyle15 - 10 = 5 \;[km] \]
Đáp số: \[ \displaystyle 5km\].
Cách 2:
Số phần quãng đường anh Hải còn phải đi là:
\[ \displaystyle1 - {2 \over 3} = {1 \over 3}\] [quãng đường]
Số ki-lô-mét anh Hải còn phải đi là:
\[ \displaystyle15 \times {1 \over 3} = 5\,\,[km]\]
Đáp số: \[ \displaystyle5km\].
Bài 4
Có một kho chứa xăng. Lần đầu người ta lấy ra \[32\; 850l\] xăng, lần sau lấy ra bằng \[\dfrac{1}{3}\] lần đầu thì trong kho còn lại \[56\; 200 l\] xăng. Hỏi lúc đầu trong kho có bao nhiêu lít xăng?
Phương pháp giải:
- Tính số lít xăng lấy ra lần thứ hai ta lấy \[32\; 850l\] nhân với \[\dfrac{1}{3}\].
- Số xăng lúc đầu trong kho = số xăng lấy ra lần đầu \[+\] số xăng lấy ra lần sau \[+\] số xăng còn lại trong kho.