Bài tập cuối khóa module 3 môn Tự nhiên
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất giành cho giáo viên bộ môn THCS hiện đang tập huấn và hoàn thiện module 3. Mời quý thầy cô cùng tham khảo nhé. Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất: KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất TÊN CHỦ ĐỀ: CHẤT VÀ SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT Nội Dung Kiến Thức: (Thời lượng: 08 tiết) Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng; tính chất và ứng dụng của chúng I- PHÂN TÍCH YÊU CẦU CẦN ĐẠT – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Căn cứ vào YCCĐ trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học tự nhiên, mạch kiến thức về “Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng; tính chất và ứng dụng của chúng”. Căn cứ vào tình hình thực tiễn, bối cảnh dạy học tại trường, nội dung, mạch kiến thức trên chúng tôi lựa chọn PPDH dự án, giải quyết vấn đề nên nhưng năng lực chung mà chúng tôi muốn phát triển cho học sinh là: Năng lực tự chủ và tự học, Năng lực giao tiếp và hợp tác, Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo và để thực hiện được các dự án phù hợp với YCCĐ thì chúng tôi cũng rèn luyện và phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm. Các YCCĐ này được mã hóa bằng các chỉ số cụ thể mô tả dưới đây: KHTN1. Nhận thức khoa học tự nhiên – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất KHTN2. Tìm hiểu tự nhiên KHTN3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học Các chỉ số 1.1., 1.2, 2.1, 2.2.,…là các mức độ NL tương ứng với bảng các NL đặc thù TCTH. Năng lực tự chủ và tự học GTHT. Năng lực giao tiếp và hợp tác GQVĐ. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo CC.2. Phẩm chất chăm chỉ TN.13 Phẩm chất trách nhiệm Các chỉ số 1,2,4,5,…13 là các mức độ năng lực tương ứng với bảng các NL đặc thù, phẩm chất chủ yếu. Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhấtII- MỤC TIÊU – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
2. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Hoạt động 1. 1. Khởi động– kết nối – Biết tên một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực,…thường gặp trong tự nhiên – Tạo tình huống có vấn đề liên quan đến bài học, không khí vui vẻ, phấn khởi khi kết nối bài dạy – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: – GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và thư kí. – GV tổ chức trò chơi đuổi hình bắt chữ với các từ: Kim loại, thuỷ tinh, xăng dầu, nhiên liệu, lúa, thực phẩm, lương thực. – Thực hiện nhiệm vụ học tập: Học sinh làm việc nhóm, quan sát hình ảnh trao đổi tìm kết quả. – Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập: + Căn cứ vào đáp án của các nhóm. Câu trả lời của học sinh + Tổ chức hoạt động của nhóm + Kết quả phiếu học tập số 1 – Phương pháp: quan sát, hỏi đáp Công cụ đánh giá: Bảng hỏi ngắn. 1) Hãy kể tên một số dụng cụ sinh hoạt được làm từ kim loại, Gỗ, Nhựa xung quanh ta? 2) Hãy kể tên một số lương thực, thực phẩm chính dùng hàng ngày? 3) Kể tên các nhiên liệu dùng để nấu thức ăn? Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Hoạt động 2. Đề xuất phương án tìm hiểu về một số tính chất của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm thông dụng. 1. Mục tiêu 7. 4, 5. TCTH.1, 6. GTHT.4, 2. KHTN2.1 2. Nội dung hoạt động – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: – GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và thư kí. – GV tổ chức cho các nhóm học sinh đề xuất phương án tìm hiểu các nội dung theo phiếu học tập 1. – Thực hiện nhiệm vụ học tập: – Học sinh làm việc nhóm – Học sinh trao đổi /Thảo luận nhóm, thống nhất phương án – Tiến hành thu thập thông tin. – Báo cáo kết quả thu thập: Các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình Các nhóm khác có nhận xét; đánh giá 3. Sản phẩm học tập Bản ghi chép của học sinh. 4. Phương án đánh giá – Phương pháp: đánh giá qua sản phẩm học tập – Công cụ: bảng kiểm 1, phiếu học tập 1. Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Hoạt động 3: Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút ra được kết luận về tính chất, ứng dụng của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm. 1. Mục tiêu 3. 3 , 5. TCTH.1, 6. GTHT.4, 8. CC.2, 9. TT.1 2. Tổ chức hoạt động – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: +GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và thư kí. + GV tổ chức cho các nhóm học sinh nghiên cứu trước kiến thức tại nhà, thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút ra được kết luận về tính chất, ứng dụng của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm và sơ lược về an ninh năng lượng. Thực hiện báo cáo sản phẩm của dự án: “Tìm hiểu một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng tại Đăk Lăk, biện pháp tái sử dụng một số nguyên vật liệu” vấn đề an ninh năng lượng. – Thực hiện nhiệm vụ học tập: + Học sinh các nhóm báo cáo + Học sinh trao đổi thảo luận, nhận xét dự án của các nhóm cách thực hiện theo phiếu học tập. Nếu các em đã hiểu nhiệm vụ thì cho các em tiến hành thí nghiệm. Nếu chưa rõ có thể đặt câu hỏi cho giáo viên trả lời, hướng dẫn để các em hiểu nhiệm vụ thì mới cho các em tiến hành thí nghiệm. – Tiến hành theo nhiều thức như : Poster, trình chiếu… – Thảo luận nhóm, thống nhất nội dung. + Học sinh đánh giá cho điểm dự án của nhóm khác. – Báo cáo kết quả dự án: Giáo viên sử dụng kĩ thuật mảnh ghép + Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận nhóm: + Các nhóm khác nhận xét, bổ sung + GV hướng dẫn HS kĩ năng thuyết trình, hợp tác, giao tiếp… + Căn cứ vào nội dung báo cáo: 3. Sản phẩm học tập – Áp phích – Phần trình chiếu dưới dạng hình ảnh, video. – Kết quả của nhiều dự án phù hợp với địa phương, rút ra kết luận về tính chất và ứng dụng của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng trong cuộc sống và sản xuất 4. Phương án đánh giá – Phương pháp: đánh giá qua sản phẩm học tập – Công cụ: bảng kiểm 1, phiếu học tập 1. Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Hoạt động 4 Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng trong cuộc sống và sản xuất, 1. Mục tiêu KHTN1. 1 , 5 . TCTH .1, 8 . CC.2 , 9 . TT.1 – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: +GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và thư kí. + GV tổ chức cho các nhóm học sinh thuyết trình báo cáo sản phẩm của dự án: “Tìm hiểu một số tính chất, ứng dụng của vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng tại Đăk Lăk, biện pháp tái sử dụng một số nguyên vật liệu” vấn đề an ninh năng lượng. – Thực hiện nhiệm vụ học tập: Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất + Học sinh các nhóm báo cáo + Học sinh trao đổi thảo luận, nhận xét dự án của các nhóm + Học sinh đánh giá cho điểm dự án của nhóm khác. – Báo cáo kết quả dự án: Giáo viên sử dụng kĩ thuật mảnh ghép + Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận nhóm: + Các nhóm khác nhận xét, bổ sung + GV hướng dẫn HS kĩ năng thuyết trình, hợp tác, giao tiếp… 3. Sản phẩm học tập – Áp phích – Phần trình chiếu dưới dạng hình ảnh, video. – Kết quả của nhiều dự án phù hợp với địa phương, rút ra kết luận về tính chất và ứng dụng của một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng trong cuộc sống và sản xuất, vấn đề an ninh năng lượng. 4. Phương án đánh giá – Phương pháp quan sát, hỏi đáp qua sản phẩm học tập: poster, tờ rơi, video, mô hình… – Công cụ: rubrics Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Hoạt động 5 Lập kế hoạch xây dựng nội dung tuyên truyền cách sử dụng một số nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững, sơ lược vấn đề an ninh năng lượng. 1. Mục tiêu 4 . 2 , 7 . GQVD.4 , 10 . TN.13 , 8 . CC.2 , 9 . TT.1 – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: +GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và thư kí. + GV tổ chức cho các nhóm học sinh thuyết trình ……………… – Thực hiện nhiệm vụ học tập: + Học sinh các nhóm báo cáo + Học sinh trao đổi thảo luận, nhận xét dự án của các nhóm + Học sinh đánh giá cho điểm dự án của nhóm khác. – Báo cáo kết quả dự án:
3.1. Mục tiêu: 1. KHTN 1.1 – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 3.2. Tổ chức hoạt động – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: – Dựa vào kiến thức đã tìm hiểu ở nội dung bài học. Học sinh làm việc cá nhân hoàn thành phiếu học tập 2 PHIẾU HỌC TẬP 2- BÀI TẬP – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Em hãy quan sát những đồ vật trong hình ảnh, gọi tên vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm và 2 tính chất tương ứng và điền vào bảng?
– Thực hiện nhiệm vụ học tập: – Làm việc cá nhân để hoàn thành bài tập. – Học sinh quan sát, làm việc – Báo cáo kết quả trên phiếu học tập 3.3. Sản phẩm học tập: Phiếu học tập 2 + PP viết, đánh giá đồng đẳng. + Công cụ là bài tập 4.1. Mục tiêu: 4. KHTN3.2, 7. GQVD.4, 9. TN.13 4.2. Tổ chức hoạt động – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: – Dựa vào kiến thức đã tìm hiểu ở nội dung bài học, thực tiễn. Học sinh làm việc nhóm hoàn thành phiếu học tập 3 – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 1) Khi sản xuất, sử dụng các vật liệu từ nilon, có ảnh hưởng đến môi trường và sức khỏe con người không? Em có biện pháp gì để khuyến cáo người sử dụng các vật liệu từ nilon không? – Thực hiện nhiệm vụ học tập: – Làm việc cá nhân để hoàn thành bài tập. – Học sinh quan sát, làm việc – Báo cáo kết quả trên phiếu học tập 4.3. Sản phẩm học tập: Phiếu học tập 3 + PP hỏi đáp, đánh giá đồng đẳng. + Công cụ là bài tập 5.1. Mục tiêu: 4. KHTN3.2, 9. TN5.13, 7. GQVD.4 5.2. Tổ chức hoạt động – Chuyển giao nhiệm vụ học tập: – Dựa vào kiến thức đã tìm hiểu ở nội dung bài học, thực tiễn. Học sinh cá nhân tìm hiểu sơ lược về vấn đề an ninh năng lượng – Thực hiện nhiệm vụ học tập: – Làm việc cá nhân để hoàn thành bài tập. – Học sinh tham khảo các tư liệu, sách báo, internet để tìm hiểu các nội dung về an ninh năng lượng. – Báo cáo kết quả trên phiếu học tập – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 5.3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh. 4. Phương án đánh giá + PP hỏi đáp, đánh giá đồng đẳng. + Công cụ là câu hỏi, rubrics V- LẬP KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ: Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
VI.1. NỘI DUNG DẠY HỌC CỐT LÕI – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
VI.2. CÁC HỒ SƠ KHÁC – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ MINH HỌA – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 2. Công cụ đánh giá: Bảng hỏi ngắn. 1) Hãy kể tên một số dụng cụ sinh hoạt được làm từ kim loại, Gỗ, Nhựa xung quanh ta? 2) Hãy kể tên một số lương thực, thực phẩm chính dùng hàng ngày? 3) Kể tên các nhiên liệu dùng để nấu thức ăn?2,
PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG 2, 3 – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 4. Công cụ Rubrics: dùng đánh giá: 4. 2, 7. GQVD.4, 10. TN.13, PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG 4,5 – Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất 5. Công cụ Rubrics: PHIẾU ĐÁNH GIÁ PHẨM CHẤT: 8. CC.2, 9. 13
Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất »Tải bản WORD Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất : TẢI VỀ Xem thêm: Bài tập cuối khóa module 3 tất cả các môn THCS-THPT Tuyển tập 100 đề thi HSG môn Hóa THCS Chất dùng để bó bột khi gãy xương, làm phấn viết bảng, để đúc tượng? Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất Liên hệ: Facebook: Sinhh Quách Fanpage: TrangHoahocthcs ♥Cảm ơn bạn đã xem: Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất, Bài tập cuối khóa module 3 môn KHTN đầy đủ và chi tiết nhất FULL |