Bàn lựa chọn sắp xếp của bạn phản ánh mục tiêu giảng dạy của bạn và triết học. Đồ đạc trong lớp học của bạn không chỉ là một bó gỗ vô nghĩa, kim loại và nhựa. Trong thực tế, làm thế nào bạn sắp xếp các bàn làm việc trong phòng của bạn nói lên rất nhiều cho sinh viên, phụ huynh, và du khách về những gì bạn muốn đạt được và thậm chí cả những gì bạn tin tưởng về tương tác và học tập của sinh viên.
Vì vậy, trước khi bạn bắt đầu trượt bàn ghế xung quanh, xem xét mức độ khác nhau sắp xếp bàn học sinh có thể làm cho nó dễ dàng hơn cho bạn để hoàn thành mục tiêu học tập và quản lý các vấn đề kỷ luật học sinh. Dưới đây là 6 gợi ý cho việc sắp xếp bàn sinh viên trong lớp học của bạn.
1. Hàng cổ điển
Hầu hết chúng ta ngồi ở hàng truyền thống trong những năm học của chúng tôi, từ trường tiểu học tất cả các cách thức thông qua đại học. Hình ảnh một căn phòng với sinh viên hướng về phía trước với giáo viên và bảng trắng thành hàng dọc hay ngang. Hàng cổ điển thiết lập nơi sinh viên trong một buổi tập trung chung về bài học giáo viên làm trung tâm truyền thống là ngày đi cùng.
Đó là tương đối dễ dàng cho giáo viên để phát hiện sinh viên tán gẫu hoặc hỏng vì mỗi đứa trẻ cần được hướng về phía trước bất cứ lúc nào. Một nhược điểm là hàng gây khó khăn cho học sinh làm việc trong các nhóm nhỏ .
2. Hợp tác xã Clusters
Nhiều giáo viên trường tiểu học sử dụng các cụm hợp tác, thường biến mất khi sinh viên chuyển sang trường trung học cơ sở và hơn thế nữa. Nếu, ví dụ, bạn có hai mươi sinh viên, bạn có thể sắp xếp bàn làm việc của họ thành bốn nhóm năm, hoặc năm nhóm bốn. Bằng chiến lược hình thành các nhóm dựa trên tính cách học sinh và phong cách làm việc, bạn có thể có sinh viên làm việc cùng nhau hợp tác trong suốt cả ngày mà không cần phải mất thời gian để sắp xếp lại bàn làm việc hoặc hình thành các nhóm mới mỗi ngày. Một nhược điểm là một số sinh viên sẽ nhận được một cách dễ dàng bị phân tâm bởi phải đối mặt với các sinh viên khác và không phải là phía trước của lớp.
3. Horseshoe hoặc hình chữ U
Bố trí bàn làm việc trong một hình dạng móng ngựa rộng hoặc góc u-hình dạng [đối diện với giáo viên và bảng trắng] tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận cả nhóm trong khi vẫn buộc sinh viên phải đối mặt với phía trước để được hướng dẫn giáo viên hướng dẫn. Nó có thể là một bóp chặt chẽ để phù hợp với tất cả các bàn của sinh viên thành hình móng ngựa, nhưng cố gắng hình thành nhiều hơn một hàng hoặc thắt chặt móng ngựa, nếu cần thiết.
4. Full Circle
Nó không chắc rằng bạn sẽ muốn học sinh tiểu niên ngồi trong một vòng tròn đầy đủ tất cả các ngày mỗi ngày. Tuy nhiên, bạn có thể muốn có học sinh của bạn di chuyển bàn làm việc thành một vòng tròn khép kín trên cơ sở tạm thời để tổ chức một cuộc họp lớp hoặc tổ chức hội thảo của một nhà văn mà học sinh sẽ được chia sẻ công việc của họ và cung cấp thông tin phản hồi mỗi khác.
5. Hãy nhớ Bao gồm lối đi
Không có vấn đề làm thế nào bạn chọn để sắp xếp bàn làm việc của sinh viên, nhớ để xây dựng ở lối đi cho phong trào dễ dàng xung quanh lớp học. Không chỉ làm bạn cần phải cho phép sinh viên không gian để di chuyển, điều quan trọng cần lưu ý là giáo viên có hiệu quả luôn đi bộ xung quanh lớp học sử dụng sự gần gũi với quản lý hành vi và giúp sinh viên khi họ cần sự giúp đỡ.
6. Keep It Lỏng
Nó có thể được hấp dẫn để thiết lập bàn của sinh viên một lần vào đầu năm học và giữ nó như vậy cả năm dài. Nhưng nghệ thuật sắp xếp bàn làm việc thực sự nên chất lỏng, chức năng, và sáng tạo. Nếu một số thiết lập là không làm việc cho bạn, thực hiện thay đổi. Nếu bạn nhận thấy một vấn đề hành vi lặp đi lặp lại rằng có thể khắc phục bằng cách di chuyển bàn, cung cấp cho nó một thử. Hãy nhớ để di chuyển học sinh của bạn xung quanh, quá - không chỉ là bàn làm việc. Điều này sẽ giúp sinh viên trên ngón chân của họ. Như bạn có thể biết họ tốt hơn, bạn có thể đánh giá trong đó mỗi sinh viên nên ngồi cho học tập tối đa và mất tập trung tối thiểu.
Thay đổi nội dung bởi: Janelle Cox