Cùng một khối lượng al và zn, nếu được hoà tan hết bởi dung dịch hcl thì

Câu 1: Chọn phương án trả lời sai

Dãy hoạt động hóa học của kim loại cho biết:

  • A. Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.
  • C. Kim loại đứng trước H phản ứng với một số dung dịch axit [HCl, H2SO4 loãng, …] giải phóng khí H2
  • D. Kim loại đứng trước [trừ Na, K,…] đẩy kim loại đứng sau ra khỏi dung dịch muối.

Câu 2: Trong cùng một nhóm, theo chiều tăng của điện tích hạt nhân: 

  • A. Tính kim loại giảm dần, tính bazo của oxit cao nhất và hidroxit tương ứng giảm dần
  • C. Tính kim loại tăng dần, tính bazo của các oxit cao nhất và hidroxit tương ứng giảm dần
  • D. Tính kim loại giảm dần, tính bazo của các oxit cao nhất và hidroxit tương ứng tăng dần

Câu 3: Dãy kim loại được sắp xếp theo chiều hoạt động hóa học giảm dần:

  • B. Al , Zn , Na
  • C. Mg , Al , Na
  • D. Pb , Al , Mg         

Câu 4: Dãy kim loại được sắp xếp theo chiều hoạt động hóa học tăng dần:

  • A. K , Al , Mg , Cu , Fe
  • B. Cu , Fe , Mg , Al , K
  • D. K , Cu , Al , Mg , Fe           

Câu 5: Có một mẫu dung dịch MgSO4 bị lẫn tạp chất là ZnSO4 , có thể làm sạch mẫu dung dịch này bằng kim loại

Câu 6: Dãy kim loại tác dụng được với dung dịch Cu[NO3]2 tạo thành Cu kim loại:

  • B. Zn , Pb , Au
  • C. Mg , Fe , Ag
  • D. Na , Mg , Al                

Câu 7: Có 4 kim loại X, Y, Z, T đứng sau Mg trong dãy hoạt động hóa học. Biết  Z và T tan trong dung dịch HCl, X và Y không tan trong dung dịch HCl , Z đẩy được T trong dung dịch muối T, X đẩy được Y trong dung dịch muối Y. Thứ tự hoạt động hóa học của kim loại tăng dần như sau:

  • A. T,  Z,  X,  Y
  • B. Z,  T,  X,  Y
  • D. Z,  T,  Y,  X      

Câu 8: Hiện tượng gì xảy ra khi cho 1 thanh đồng vào dung dịch H2SO4 loãng?

  • A. Thanh đồng tan dần , khí không màu thoát ra
  • B. Thanh đồng tan dần , dung dịch chuyển thành màu xanh lam
  • D. Có kết tủa trắng .            

Câu 9:  Hiện tượng xảy ra khi cho 1 lá nhôm vào dung dịch H2SO4 đặc, nguội:

  • A. Khí mùi hắc thoát ra
  • B. Khí không màu và không mùi thoát ra
  • C. Lá nhôm tan dần

Câu 10: Nếu  hoà tan hết cùng một khối lượng Al và Zn bởi dung dịch HCl thì: 

  • B. Zn giải phóng hiđro nhiều hơn  Al
  • C. Al và Zn giải phóng cùng một lượng hiđro
  • D. Lượng hiđro do Al sinh ra bằng 2,5 lần do Zn sinh ra .

Câu 11: Đặc điểm chung của kim loại là: 

  • A. Có tính dẻo
  • B. Dẫn điện
  • C. Dẫn nhiệt

Câu 12: Cho 1 viên Natri  vào dung dịch CuSO4 , hiện tượng xảy ra:

  • A. Viên Natri  tan dần, sủi bọt khí, dung dịch không đổi màu
  • B. Viên Natri  tan dần,không có khí thoát ra, có kết tủa màu xanh lam
  • D. Không có hiện tượng .

Câu 13: Cho các kim loại: Fe, Cu, Ag, Al, Mg. 

Kết luận nào sau đây sai?

  • A. Kim loại không tác dụng được với H$_{2}$SO$_{4}$ đặc nguội là Al, Fe
  • C. Kim loại tác dụng được với dung dịch NaOH là: Al
  • D. Kim loại không tan trong nước ở nhiệt độ thường là: Fe, Cu, Ag, Mg. Al

Câu 14: Để xác định vị trí của những kim loại X, Y, Z, T trong dãy hoạt động hóa học, người ta thực hiện phản ứng của kim loại với dung dịch muối của kim loại khác, thu được những kết quả sau: 

Thí nghiệm 1: Kim loại X đẩy kim loại Z ra khỏi muối

Thí nghiệm 2: Kim loại Y đẩy kim loại Z ra khỏi muối

Thí nghiệm 3: Kim loại X đẩy kim loại Y ra khỏi muối

Thí nghiệm 4: Kim loại Z đẩy kim loại T ra khỏi muối

Dãy sắp xếp các kim loại theo chiều giảm dần mức độ hoạt động hóa học là: 

  • A. Y> Z> T> X
  • C. Y> X> Z> T
  • D. X> Y> Z> T

Câu 15: Khi cho luồng khí hidro [ lấy dư] đi qua ống nghiệm chứa Al$_{2}$O$_{3}$, FeO, CuO, MgO nung nóng, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn. Chất rắn còn lại trong ống nghiệm gồm: 

  • A. Al, Fe, Cu, Mg
  • C. Al$_{2}$O$_{3}$, Fe, Cu, Mg
  • D. Al, Fe, Cu, MgO

Câu 16: Ngâm một lá đồng sạch trong dung dịch bạc nitrat. Kết luận nào sau đây là đúng?

  • A. Bạc được giải phóng, nhưng đồng không biến đổi
  • C. Không có hiện tượng gì xảy ra
  • D. Tạo ra kim loại mới là bạc và đồng [I] nitrat

Câu 17: Hãy chọn một cặp chất ở cột A để điền vào chỗ trống trong phản ứng ở cột B

A B

1. Fe............. Cl$_{2}$

a]........... + CuSO$_{4}$$\rightarrow $ FeSO$_{4}$............
2. FeCl$_{2}$............H$_{2}$ b] ............ + ........... $\rightarrow $ FeCl$_{3}$
3. Fe............ Cu c] Fe$_{2}$O$_{3}$ + Al $\overset{t^{\circ}}{\rightarrow}$ ..............+ .........
4. H$_{2}$SO$_{4}$ [đặc nóng]................... SO$_{2}$ d] Fe+ HCl $\rightarrow $ ...............+ ..............
5. Fe.............. Al$_{2}$O$_{3}$ e] FeSO$_{4}$ + ........... $\rightarrow $ Fe+ ............
6. Al................ Al$_{2}$[SO$_{4}]_{3}$ f] Fe+ ........... $\rightarrow $ Fe$_{2}$[SO$_{4}]_{4}$ + ....... + H$_{2}$O
  • B. 1- b, 2- d, 3- a, 4- c, d- e, 6- f
  • C. 1- c, 2- e, 3- a, 4- f, d- b, 6- d
  • D. 1- b, 2- d, 3- c, 4- f, d- a, 6- e

Câu 18: Ngâm một lá kẽm trong 20 gam dung dịch muối CuSO$_{4}$ 10% cho đến khi kẽm không tan được nữa thì dừng phản ứng. Khối lượng đồng tạo thành và nồng độ phần trăm của dung dịch sau phản ứng là: 

  • A. 2 gam và 10,06%
  • C. 10,68 gam và 9,8%
  • D. Một kết quả khác

Câu 19: Cho một hỗn hợp dung dịch chứa ZnCl$_{2}$, CuCl$_{2}$ và HCl. Dùng kim loại nào để khi cho vào hỗn hợp này, ta thu được một dung dịch chỉ chứa duy nhất 1 chất?

  • B. Fe
  • C. Cu
  • D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 20: Ngâm lá sắt có khối lượng 56gam vào dung dịch AgNO3 , sau một thời gian lấy lá sắt ra rửa nhẹ cân được 57,6 gam . Vậy khối lượng Ag sinh ra là

  • A.10,8  g                                       
  • B.21,6  g                               
  • C.1,08  g                                               

7-

Ngâm lá sắt có khối lượng 56gam vào dung dịch AgNO3 , sau một thời gian lấy lá sắt ra rửa nhẹ cân được 57,6 gam . Vậy khối lượng Ag sinh ra là

Page 2

Lớp 9   ||  Toán    Địa Lý    Tiếng Anh    Sinh Học    Vật lý    Hóa Học    Lịch Sử  

1428 bài trong 143 trang [10 bài/trang] và bạn đang ở trang 1.

Choose the most suitable word or phrase to complete the following sentences:Example:Would you like to do the washing ......... to look after the baby? A. andB. butC. so

D. or

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from the others: Example:

A. dump


B. junkyard
C. pollute
D. adult

Choose A, B, C or D to complete the following sentence: Example: If we go _______throwing trash, the environment will be polluted. A- in B- on C- at

D- among

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 5. We can develop alternative sources of energy, and unless we try we will never succeed. Instead of burning fossil fuel we should be concentrating on more economic uses of electricity, because electricity can be produced from any sources of energy. If we did not waste so much energy, our resources would last longer. We can save more energy by conservation that we can produce for the same money. Unless we do research on solar energy, wind power, tidal power, hydroelectric plants ... our fossil fuels will run out and we will all freeze or starve to death.

Many countries are spending much more time and money on research because the energy from the sun, the waves and the winds last forever. We really won’t survive unless we start working on cleaner and safer sources of energy.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 1 to 10. Our oceans are becoming 1_______ polluted. Most of this 2_________ comes from the lands, which means it comes 3______ people. First, there is raw sewage, which is 4______ directly into the sea. Many countries, both developed and developing, are guilty of 5_______ this. Secondly, ships drop about six million tons 6_________ garbage into the sea each year. Thirdly, there are oil spills from ships. A ship has an accident and oil leaks from the vessel.

This is not 7______ pollutes the water, but it also kills marine life. Next, there are 8________ materials from factories. Without proper regulations, factory owners let the waste run directly 9______ the rivers, which leads to the sea. And finally, oil is washed from the land. This can be the result of 10__________ or a deliberate dumping of waste.

Choose A, B, C or D to complete the following sentence: Example: Nam: "I think we should go to the library." Hoai: "………………………" A. Let’s go B. Yeah, that’s right C. Yes.

D. No, I’m not

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions. Paper is named for papyrus, a reed like plant used by ancient Egyptians as writing material more than 5000 years ago. The Chinese invented the paper that we use 2000 years ago. A piece of paper is really made up of tiny fibers, unlike a piece of material. The fibers used in paper, however, are plant fibers, and there are millions of them in one sheet. In addition to the plant fiber, dyes and additives such as resin may be used. Dyes can make the paper different colors; resin may add weight and texture.

Where do these fibers come from ? The majority of paper is made from the plant fiber that comes from trees. Millions are cut down, but new trees are planted in their place. Paper may be also made from things like old rags or pieces of cloth. Wastepaper, paper that has been made and used, can be turned into recycled paper. This recycling proce

Complete the sentences with the right form of the verbs in bracket.Example: You must practice [speak] English whenever you can. A- speak B- to speak C- speaking

D- in speaking

Choose the letter [A, B, C or D] next to the word whose main stress is placed differently from the others . Example: A pattern B. conserve C. revise

D. correct

Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it, using the words in the brackets.Example: The difficult lessons aren’t finished in class on time. -> The students ........................................................................... [ finish ] A- The students didn’t finish the difficult lessons in class on time. B- The students don’t finish the difficult lessons in class on time. C- The students finish the difficult lessons in class on time.

D- The students had finish the difficult lessons in class on time.

10 bài/trang 15 bài/trang 20 bài/trang 25 bài/trang 30 bài/trang 35 bài/trang 40 bài/trang 50 bài/trang 100 bài/trang . Xếp theo: Mới đến cũ Cũ đến mới A đến Z Z đến A Số lần xem thấp --> cao Số lần xem cao --> thấp    123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143   2    3    4    5   ...  143      

Video liên quan

Bài Viết Liên Quan

Chủ Đề