1. Thông tin
Gợi ý trả lời câu hỏi:
a] Em có nhận xét gì về nội dung lịch làm việc hàng ngày trong tuần của bạn Nguyễn Hải Bình, làm việc gì? Kế hoạch hợp lí chưa.
- Nội dung của kế hoạch là học tập, tự học, vui chơi, giải trí, giúp gia đình.
- Kế hoạch chưa hợp lí như: lao động giúp gia đình quá ít, xem ti vi quá nhiều, thiếu thời gian ăn, ngủ, thể dục.
b] Em có nhận xét gì về tính cách của bạn Hải Bình.
- Bình có ý thức tự giác, tự chủ cao.
- Chủ động làm việc có kế hoạch, không cần ai nhắc nhở
c] Em thử dự đoán xem với cách làm việc theo kế hoạch như Hải Bình thì sẽ đem lại kết quả gì?
- Chủ động trong công việc.
- Không lảng phí thời gian.
- Hoàn thành công việc đến nơi đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc.
d] Tại sao phải làm việc có kế hoạch? Nếu làm việc không có kế hoạch thì có lợi, có hại gì?
* Làm việc có kế hoạch có lợi:
- Rèn luyện ý chí nghị lực.
- Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì.
- Kết quả học tập tốt.
- Cha mẹ, thầy cô yêu quí.
* Làm việc không có kế hoạch sẽ có hại như:
- Dẫn đến hiệu quả chất lượng không cao.
- Kết quả học tập kém.
- Không hoàn thành công việc.
2. Nội dung bài học
* Khái niệm: Sống làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ , sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lý để mọi người biết thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng.
* Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc.
* Rèn luyện tính tự tin:
- Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động , nghỉ ngơi giúp gia đình.
- Vượt khó, quyết tâm, kiên trì , sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.
B. Bài tập và hướng dẫn giải
Bài tập b: Ở lớp bạn Hải Bình, có bạn Vân Anh tuần nào cũng xây dựng kế hoạch rất chi tiết [xem kế hoạch làm việc tuần của Vân Anh] và thực hiện rất nghiêm túc. Nếu vì lí do đặc biệt không thực hiện đúng kế hoạch, Vân Anh đều tìm cách điều chỉnh hợp lí vào thời gian thích hợp. Còn bạn Phi Hùng chẳng làm kế hoạch gì cả : mai thi, hôm nay vẫn đi chơi cả ngày, nhiều khi quên những yêu cầu mà thầy, cô giáo giao về nhà.
Em có nhận xét gì về cách sống và làm việc của hai bạn Vân Anh và Phi Hùng ?
=> Xem hướng dẫn giải
Bài tập c: Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch.
=> Xem hướng dẫn giải
Bài tập d: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn.
Em đồng tình hay phản đối ? Vì sao ?
=> Xem hướng dẫn giải
Bài tập đ: Em hãy lập kế hoạch làm việc một tuần. Khi lập kế hoạch em có cần trao đổi với bố mẹ hoặc người khác trong gia đình không ? Vì sao ?
=> Xem hướng dẫn giải
Bài tập e: Hãy trao đổi trước nhóm, tổ [hoặc lớp] về việc thực hiện kế hoạch học tập, làm việc của cá nhân hàng tuần. Phân tích nguyên nhân của việc thực hiện tốt hoặc chưa tốt kế hoạch đó.
=> Xem hướng dẫn giải
Trắc nghiệm công dân 7 bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch
2. Luyện tập Bài 12 GDCD 7
Qua bài này các em học sinh cần nắm được:
- Kiến thức
- Tìm hiểu khái quát về sống và làm việu có kế hoạch.
- Kĩ năng
- Trình bày ý tưởng, suy nghĩ về sống và làm việc có kế hoạch: xây dựng kế hoạch hành ngày, hàng tuần.
- Thái độ
- Có ý chí, nghị lực, quyết tâm xây dựng kế hoạch.
2.1. Trắc nghiệm
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 12 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Câu 3-Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online
2.2. Bài tập SGK
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 7 Bài 12 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Bài tập 1 trang 36 SGK GDCD 7
Bài tập 2 trang 36 SGK GDCD 7
Bài tập 3 trang 36 SGK GDCD 7
Bài tập 4 trang 36 SGK GDCD 7
Bài tập 5 trang 36 SGK GDCD 7
Bài tập 6 trang 36 SGK GDCD 7
3. Hỏi đáp Bài 12 GDCD 7
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng GDCD Chúng tôi sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch - GDCD 7
VnDoc giới thiệu tài liệu Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? - Nội dung câu hỏi thuộc Bài 12 GDCD lớp 7 cho các bạn tham khảo, củng cố kiến thức được học để học tốt môn GDCD 7 hơn.
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
Ví dụ: Lan đặt mục tiêu cho mình là năm học này Lan sẽ nhận được suất học bổng tiếng anh của trường. Do đó, Lan đã sắp xếp lại việc học của mình cho khoa học, ngoài học ở lớp, Lan còn đi học thêm và nhờ mẹ kèm cặp.
– Kế hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ, biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, phải quyết tâm, kiên trì, sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.
– Phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình.
..................................................
Ngoài tài liệu GDCD 7 bài 12: Em hiểu thế nào là sống có kế hoạch, mời các bạn tham khảo thêm Soạn GDCD 7 bao gồm đầy đủ phần lý thuyết, phần trả lời câu hỏi gợi ý và phần giải bài tập cuối bài học để giúp các em học sinh học tốt môn GDCD lớp 7.
Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm tài liệu các môn: Toán lớp 7, Ngữ văn lớp 7, Vật Lý lớp 7... và các Đề thi học kì 1 lớp 7, Đề thi học kì 2 lớp 7... được cập nhật liên tục trên VnDoc.com.
Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch” học sinh phải biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.
Đáp án B.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Số câu hỏi: 40
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 – Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Lời giải:
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
Ví dụ: lên kế hoạch học tập trong một tháng trước kì thi học kì II.
Lời giải:
Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ, biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, phải quyết tâm, kiên trì, sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đề ra.
Phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình.
Lời giải:
Lên kế hoạch có nhiều lợi ích: tiết kiệm thời gian, của cải, tiền bạc; công việc hoàn thành chu đáo hơn, tỉ mỉ, hiệu quả hơn.
A. Chỉ cần xây dimg kế hoạch làm việc theo hằng tuần là đủ.
B. Mỗi tháng nên thay đổi kế hoạch sống và làm việc một lần.
C. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần.
D. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút.
Lời giải:
Đáp án đúng là: C
A. Nên điều chỉnh kế hoạch khi thấy bất hợp lí.
B. Kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi nên cụ thể, không nên chung chung.
C. Trong bảng kế hoạch chỉ cần ghi buổi sáng làm gì và buổi chiều làm gì là đủ.
D. Trong mọi trường hợp không nên thay đổi kế hoạch.
E. Học sinh lớp 7 không cần xây dựng kế hoạch làm việc, học tập.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A, B
A. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác.
B. Chỉ người lớn mới cần làm việc có kế hoạch, còn học sinh trung học cơ sở thì không cần.
C. Chỉ cần xây dựng kế hoạch, còn thực hiện được hay không lại là chuyện khác.
D. Khi đã có kế hoạch học tập và làm việc hợp lí thì phải quyết tâm thực hiện đúng kế hoạch.
Lời giải:
Đáp án đúng là: D
| I | II |
| A. Sống và làm việc có kế hoạch là biết sắp xếp các công việc và thời giờ nghỉ ngơi một cách hợp lí | 1. thì phải chủ động, quyết tâm và sáng tạo đé thực hiện kế hoạch đã đề ra. |
| B. Khi đã xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi | 2. đạt hiệu quả trong công việc. |
| C. Kế hoạch làm việc phải chi tiết | 3. cần biết làm việc có kế hoạch và biết điều chỉnh khi cần thiết. |
| D. Làm việc có kế hoạch sẽ giúp chúng ta | 4. để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng. |
Lời giải:
Thứ tự sắp xếp là: 4 – A ; 1 – B; 5 – C; 2 – D
Câu hỏi:
1/ Em cho biết nhận xét của mình về ưiệc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của Hà.
2/ Em có cho rằng, người làm việc theo kế hoạch sẽ thu được kết quả tốt không?
Lời giải:
Hà là người biết lên kế hoạch, đó là việc làm tốt, đáng khích lệ. Tuy nhiên, nếu chỉ lên kế hoạch mà không thực hiện thì chỉ là kế hoạch suông, mọi thứ sẽ không thực hiện đầy đủ được.
Câu hỏi:
1/ Em nhận xét thế nào về việc làm của bạn Phong?
2/ Theo em, khi kế hoạch làm việc đã được lập thì có thể thay đổi được không?
Lời giải:
1/ Việc lập kế hoạch và hỏi ý kiến của bố mẹ để lên kế hoạch mà Phong đã làm là tốt. Tuy nhiên, Phong thiếu ý chí để thực hiện.
2/ Theo em khi lên kế hoạch làm việc đã được lập thì có thể thay đổi được. Bởi vì, khi thực hiện sẽ có những điều không còn phù hợp, hoặc phải ưu tiên những việc cấp bách trước nên có thể điều chỉnh cho phù hợp.
– Loại ý kiến thứ nhất: Mỗi học sinh nên có bảng kế hoạch làm việc của mình, nhưng là kế hoạch chung chung thôi, không nên chi tiết.
– Loại ý kiến thứ hai : Mỗi học sinh cần có kế hoạch làm việc cụ thể, trong đó quy định cụ thể thời gian và nội dung công việc.
– Loại ý kiến thứ ba : Đối với học sinh trung học thì không cần thiết phải có kế hoạch sống và làm việc riêng. Cứ để tự mình điều chỉnh mỗi ngày là tốt nhất.
Câu hỏi:
1/ Em đồng ý với loại ý kiến nào trên đây
2/ Em đã xây dựng kế hoạch làm việc của mình như thế nào?
Lời giải:
1/ Em đồng ý với ý kiến thứ hai.
2/ Em đã thực hiện đúng giờ học buổi tối theo kế hoạch, mặc dù hôm đó có phim hay. Tự đặt lịch làm việc trong ngày, trong tuần và cố gắng thực hiện đúng lịch.
1/ Tại sao Vô-lô-đi-a lại quyết tâm không đi bắn súng cùng Côn-ca?
2/ Học sinh Trung học cơ sở có cần phải sống và làm việc có kế hoạch không? Vì sao?
Lời giải:
1/ Khi được Côn-ca rủ đi chơi nhưng Vô-lô-đi-a đã từ chối thẳng thừng “Tớ còn bận học, không đi được”
2/ Học sinh Trung học cơ sở cần phải sống và làm việc có kế hoạch. Bởi vì, sống có kế hoạch giúp bản thân không bị sa đà vào những cám dỗ, những trò chơi vô bổ, giúp cho công việc học tập được trôi chảy, không bị gián đoạn và nâng cao thành tích học tập.