Đọc sách la sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ: Đọc hiểu

Đề thi thử Văn 2017 THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1 có đáp án gồm 4 câu đọc hiểu và 2 câu làm văn chuẩn cấu trúc đề thi THPT Quốc Gia môn Văn năm 2017 giúp các bạn sĩ tử tham khảo, ôn tập và hệ thống kiến thức, ôn thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn đạt hiệu quả tốt

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:

Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ. Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn có nhu cầu đó nữa thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi và cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị: Tôi đề nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình. Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc, mỗi người mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người trong một năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ đấy, nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công việc lớn.

[Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, Tạp chí điện tử tiasang.com.vn, ngày 19-7-2007]

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

Câu 2: Vì sao tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa“?

Câu 3: Theo anh/chị việc nhỏ và công cuộc lớn mà tác giả đề cập trong đoạn văn là gì?

Câu 4: Nêu thông điệp tác giả gửi gắm qua đoạn trích?

II. LÀM VĂN [ 7,0 điểm]

Câu 1 [2 điểm]: Hãy viết một văn bản ngắn [khoảng 200 chữ] trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sổng trí tuệ.”

Câu 2 [5,0 điểm]

Cảm nhận của anh /chị về cảm hứng lãng mạn của Quang Dũng trong đoạn thơ sau:

“Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
Kìa em xiêm ảo tự bao giờ
Khèn lên man điệu nàng e ấp
Nhạc về Viên Chăn xây hôn thơ
Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa”

[Quang Dũng, Tây Tiến, Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo dục, 2012]

Hình ảnh: Đề thi thử Văn 2017 THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2017 môn VĂN

Đáp án đề thi thử Văn 2017 THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1






Mời quý thầy cô và các bạn học sinh tham khảo thêm đề thi thử thpt quốc gia các môn khác của trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1
Đề thi thử môn Lý 2017 THPT Hàn Thuyên – Bắc Ninh lần 1

Đề thi thử môn Sinh 2017 THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1

Đề thi thử Hóa 2017 THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh lần 1

Đề bài: Nghị luận Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ

Nghị luận Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ

Bạn đang xem: Nghị luận Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận: Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.

2. Thân bài

a. Giải thích vấn đề nghị luận– Đọc sách là một trong những hoạt động để nâng cao tri thức của con người.

– “nhu cầu trí tuệ thường trực” là việc mong muốn mở rộng hiểu biết một cách thường xuyên và cần thiết.

b. Bàn luận, chứng minh về tác dụng của việc đọc sách đối với việc nâng cao trí tuệ con người– Sách chính là nơi ghi lại những kinh nghiệm quý báu và các thành tựu văn minh của nhân loại.

– Thông qua việc tiếp xúc với từng con chữ, từng trang sách, con người tiến hành những hoạt động thuộc về thao tác tư duy như phân tích, tổng hợp để tri nhận kiến thức…[Còn tiếp]

>> Xem chi tiết Dàn ý Nghị luận Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ tại đây

Nâng cao hiểu biết luôn là nhu cầu bức thiết của con người trên con đường chinh phục tri thức. Để làm được điều này, chúng ta cần xác lập cho bản thân định hướng và phương pháp phù hợp, hiệu quả. Bàn về vấn đề này, nhà văn Nguyên Ngọc từng nói: “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ”. Câu nói đã thể hiện sự đánh giá về vai trò, ý nghĩa của việc đọc sách.

Mỗi một cuốn sách mở ra trước mắt chúng ta những chân trời tri thức của vô vàn những điều hay và mới lạ, giống như M. Gorki đã từng nói: “Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”. Sách chính là nơi ghi lại những kinh nghiệm quý báu và các thành tựu của nhân loại. Thông qua việc tiếp xúc với từng con chữ, từng trang sách, con người tiến hành những hoạt động thuộc về thao tác tư duy như phân tích, tổng hợp để tri nhận kiến thức. Từ đó, việc đọc sách giúp chúng ta mở mang hiểu biết về mọi mặt thuộc các lĩnh vực của cuộc sống như kinh tế – xã hội – văn hóa , từ đó học hỏi, đúc rút và làm giàu kho tàng tri thức của bản thân. Chẳng hạn như một cuốn sách giáo khoa sẽ cung cấp những kiến thức cơ bản và nền tảng cho người đọc, còn những cuốn sách tham khảo sẽ giúp chúng ta tìm hiểu tri thức một cách chuyên sâu và phổ rộng hơn nữa.

Không chỉ có vai trò trong việc nâng cao tri thức, mở mang trí tuệ việc đọc sách còn có tác dụng to lớn trong việc bồi đắp, nuôi dưỡng đời sống tâm hồn, tình cảm của con người. Thông qua những câu chuyện trong từng trang sách, độc giả được trải nghiệm số phận của những mảnh đời khác. Khi tiếp xúc với những nhân vật văn học với cuộc đời bất hạnh, chúng ta sẽ có được sự thấu cảm, đồng cảm, sẻ chia. Đó chính là nền tảng để tạo dựng tình yêu thương – một trong những tình cảm tốt đẹp trong mối quan hệ giữa người với người. Như vậy, đọc sách là một thói quen tích cực và đem lại hiểu biết, tri thức, đồng thời bồi đắp tâm hồn, tình cảm cho con người.

Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, việc đọc sách, hay nói cách khác là văn hóa đọc của con người đang dần xuống cấp và mai một. Thay vì dành thời gian cho những cuốn sách lí thú và bổ ích, con người lại đầu tư quỹ thời gian quý báu và tập trung vào các trò chơi tiêu khiển vô bổ. Xã hội ngày càng phát triển, sự bùng nổ của công nghệ thông tin kéo theo sự ra đời của rất nhiều phương tiện giải trí khiến con người dành nhiều sự quan tâm cho mạng xã hội, trò chơi điện tử,… thay vì coi việc đọc sách như là một nhu cầu sinh hoạt hằng ngày.

Để phát huy vai trò của việc đọc sách trong việc nâng cao trí tuệ, chúng ta cần nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tác dụng của những cuốn sách, từ đó biết trân trọng kho tàng tri thức của nhân loại. Đồng thời, biết chọn lọc sách phù hợp với lứa tuổi và nhu cầu học hỏi của bản thân; rèn luyện và tạo lập những phương pháp đọc đúng đắn để phát huy hiệu quả của văn hóa đọc.

Như vậy, câu nói “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ” là một quan điểm đúng đắn nhấn mạnh vai trò, tác dụng của việc đọc sách. Là học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta cần rèn luyện thói quen đọc sách để nâng cao hiểu biết của bản thân trên con đường học tập đầy rẫy những thử thách, chông gai.

———————-HẾT——————-

Sách là nơi chứa đựng tri thức của nhân loại, sách giúp con người hiểu biết về thế giới và cuộc sống quanh mình. Để cùng bàn luận thêm về vai trò và ý nghĩa của sách đối với cuộc sống con người, bên cạnh bài nghị luận trên đây, các em không nên bỏ qua: Nghị luận về câu nói Sách là người bạn lớn của con người, Nghị luận xã hội Nêu vai trò của sách, Nghị luận Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người tại Thuthuat.Taimienphi.vn.

Đăng bởi: THPT Sóc Trăng

Chuyên mục: Giáo Dục

Bản quyền bài viết thuộc trường THPT Sóc Trăng. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận!

Nguồn chia sẻ: Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng [thptsoctrang.edu.vn]

Video liên quan

Chủ Đề