Sách bài tập Tiếng Anh lớp 3 trang 43
|
Quang's sister told Quang many things. What exactly were the words she said to Quang?
Quang's sister told Quang many things. What exactly were the words she said to Quang? Chị của Quang bảo Quang nhiều điều. Chị ấy đã nói điều gì? a) Quang's sister told him to try his best at school. b) Quang's sister told him to finish his homework before going to the movies. c) Quang's sister said he should learn harder to improve his English pronunciation. d) Quang's sister told him she wanted him to help her with using the computer. e) Quang's sister told him to correct his grammatical mistakes in his homework. f) Quang's sister asked him to go to the library. g) Quang's sister asked him to stop tapping his foot. h) Quang's sister told him to look up new words in an English dictionary. i) Quang's sister said Quang should take better care of his eyes. j) Quang's sister told Quang to practice speaking English. Hướng dẫn giải a) Try yur best at school, please. b) Finish your homework before going to the movies, please. c) You should learn harder to improve your English pronunciation, please. d) Could you help me with using the computer? e) Correct your grammatical mistakes in your homework, please. f) Go to the library, please,. g) Stop tapping your foot, please. h) Look up new words in an English dictionary, please. i) Practice speaking English, please. Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem lời giải SGK - Tiếng Anh 8 - Xem ngay >> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
Xem thêm tại đây: Unit 5: STUDY HABITS
1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm : a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, dành cờ, học hát và múa. b) Em thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ. 3. Điền từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm : Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp ............ (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đính một hạt sương. Khó có thể tưởng tượng bàn tay ............ (tinh khôn, tinh xảo) nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ ........... (tinh tế, to lớn) đến vậy. TRẢ LỜI: 1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Tới trường. - Người lính dũng cảm. - Mùa thu của em. - Cuộc họp của chữ viết. - Bài tập làm vãn - Ngày khai trường. - Nhớ lại buổi đẩu đi học. 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm : a) Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa. Ở câu lạc bộ, các em làm gì ? b) Em thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ. Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ ? 3. Điền từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm : Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp xinh xắn (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đính một hạt sương. Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo (tinh khôn, tinh xảo) nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế (tinh tế, to lớn) đến vậy. Giaibaitap.me Page 2
1. Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điển vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ in đậm : Xuân về, cây cỏ trải một màu ............ Trăm hoa đua nhau khoe sắc. Nào chị hoa huệ ........... chị hoa cúc ........., chị hoa hồng ........... bên cạnh cô em vi-ô-lét tím nhạt, mánh mai. Tất cả đã tạo nên một vườn xuân ................ (đỏ thắm, trắng xinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ) 2. Viết 3 câu theo mẫu Ai làm gì ? 3. Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau : a) Hằng năm cứ vào đầu tháng 9 các trường lại khai giảng năm học mới. b) Sau ba tháng hè tạm xa trường chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy gặp bạn. c) Đúng 8 giờ trong tiếng Quốc ca hùng tráng lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ. TRẢ LỜI: 1. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ in đậm : Xuân về, cây cỏ trải một màu xanh non. Trăm hoa đua nhau khoe sắc. Nào chị hoa huệ trắng tinh, chị hoa cúc vàng tươi, chị hoa hồng đỏ thắm bên cạnh cô em vi-ô-lét tím nhạt, mảnh mai. Tất cả đã tạo nên một vườn xuân rực rỡ. (đỏ thắm, trắng tinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ) 2. Viết 3 câu theo mẫu Ai làm gì ? a) Bé đang ngồi viết bài. b) Chim họa mi đang hót líu lo ngoài vườn. c) Cô giáo chấm bài cho cả lớp. 3. Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sai a) Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học mới. b) Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lạ náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn. c) Đúng 8 giờ, trong tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ. Giaibaitap.me Page 3
1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Cộng đồng. 2. a) Điền từ ngữ thích hợp vào các ô trống ở từng dòng dưới đây : Gợi ý : Tất cả các từ ngữ đều bắt đầu bằng chữ T. - Dòng 1 : Cùng nghĩa với thiếu nhi - Dòng 2 : Đáp lại câu hỏi của người khác - Dòng 3 : Người làm việc trên tàu thuỷ. - Dòng 4 : Tên của một trong Hai Bà Trưng. - Dòng 5 : Thời gian sắp tới (trái nghĩa với quá khứ). - Dòng 6 : Trái nghĩa với khô héo (nối về cây cối). - Dòng 7 : Cùng nghĩa với cộng đồng (tập…). - Dòng 8 : Dùng màu làm cho tranh thêm đẹp. b) Viết lại từ xuất hiện ở dãy ô chữ in đậm.  TRẢ LỜI: 1. Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Cộng đồng. Trận bóng dưới lòng đường Lừa và ngựa Bận Các em nhỏ và cụ già Tiếng ru Những chiếc chuông reo 2. a) Điền từ ngữ thích hợp vào các ồ trống ở từng dòng dưới đây : Gợi ý ;Tất cả các từ ngữ đểu bắt đầu bằng chữ T. - Dòng 1 : Cùng nghĩa với thiếu nhi. - Dòng 2 : Đáp lại câu hỏi của người khác. - Dòng 3 : Người làm việc trên tàu thủy. - Dòng 4 : Tên của một trong Hai Bà Trưng. - Dòng 5 : Thời gian sắp tới (trái nghĩa với quá khứ). - Dòng 6 : Trái nghĩa với khô héo (nói về cây cối). - Dòng 7 : Cùng nghĩa với cộng đồng (tập ...). - Dòng 8 : Dùng màu làm cho tranh thêm đẹp. b) Viết từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in đậm : TRUNG THU Giaibaitap.me Page 4
A. Đọc thầm : Mùa hoa sấu
Vào những ngày cuối xuân, đầu hạ, khi nhiều loài cây đã khoác màu áo mới thì cây sấu mới bắt đầu chuyển mình thay lá. Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm. Nó quay tròn trước mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi bay đi. Nhưng ít ai nắm được một chiếc lá đang rơi như vậy. Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ như những chiếc chuông tí hon. Hoa sấu thơm nhẹ. Vị hoa chua chua thấm vào đầu lưỡi, tưởng như vị nắng non của mùa hè mới đến vừa đọng lại. B. Dựa theo nội dung bài học, ghi dấu x vào □ trước ý trả lời đúng : 1. Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu như thế nào ? □ Cây sấu chỉ ra hoa. □ Cây sấu chỉ thay lá. □ Cây sấu thay lá và ra hoa. 2. Hình dạng hoa sấu như thế nào ? □ Hoa sấu nhỏ li ti như vị nắng non của mùa hè. □ Hoa sấu trông như những chiếc chuông nhỏ xíu. □ Hoa sấu thơm nhẹ, vị hơi chua. 3. Mùi hoa sấu như thế nào ? □ Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua, □ Hoa sấu hăng hắc. □ Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt. 4. Bài đọc trên có mấy hình ảnh so sánh ? Viết rõ đó là hình ảnh nào. □ 1 hình ảnh .................. □ 2 hình ảnh .................. □ 3 hình ảnh .................. 5. Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?
□ tinh nghịch □ bướng bỉnh □ dại dột TRẢ LỜI: 1. Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu như thế nào ? x Cây sấu thay lá và ra hoa. 2. Hình dạng hoa sấu như thế nào ? x Hoa sấu trông như những chiếc chuông nhỏ xíu. 3. Mùi vị hoa sấu như thế nào ? x Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua. 4. Bài đọc trên có mấy hình ảnh so sánh ? Viết rõ đó là hình ảnh nào ? 2 hình ảnh ⟶ Hoa sấu như những chiếc chuông nhỏ xỉu. Vị hoa chua chua như vị nắng non mùa hè. 5. Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ? x Tinh nghịch Giaibaitap.me Page 5
Viết một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu) kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em. Giải: Em là con út, lại ốm yếu nhất nhà nên ba thương em lắm. Mỗi buổi sáng, ba tự đi mua những món em thích ăn về cho em. Ba không cho em đạp xe đi học vì sợ em té. Ba còn tự tay làm chiếc xích đu để em ngồi chơi. Mỗi buổi tối, ba lại ngồi kèm em học. Bài nào khó ba đều tận tình giảng cho em hiểu mới thôi. Em tự hào vì có được người cha tuyệt vời như vậy. Giaibaitap.me Page 6
1. Viết vào chỗ trống
2. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống . a) (lúc, lại, niên, lên) ......... Thuyên đứng ......... chợt có một thanh ......... bước ......... gần anh. b) (buồn bã, lẳng lặng, trẻ) Người ......... tuổi ......... cúi đầu, vẻ mặt ......... xót thương. 3. Tìm và viết lại các tiếng trong bài chính tả Quê hương ruột thịt: a) Bắt đầu bằng l:........................ Bắt đầu bằng n :.......................... b) Có thanh hỏi:.......................... Có thanh ngã:.............................. TRẢ LỜI: 1. Viết vào chỗ trống
2. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống : a) (lúc, lại, niên, lên) Lúc Thuyên đứng lên, chợt có một thanh niên bước lại gần anh. b) (buồn bã, lẳng lặng, trẻ) Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, vẻ mặt buồn bã xót thương. 3. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả Quê hương ruột thịt: a) Bắt đầu bằng l: lại, lúc, làm. Bắt đầu bằng n : này, nơi này. b) Có thanh hỏi : quả, (da) dẻ, ngủ. Có thanh ngã : đã, những. Giaibaitap.me Page 7
1. Đọc đoạn thơ sau và viết tiếp câu trả lời ở dưới : Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ ? Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió a) Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với âm thanh của ............. b) Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ............ 2. Viết vào chỗ trống trong bảng dưới đây những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn sau : a) Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai, b) Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa. c) Mỗi lúc, tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá.
3. Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả : Trên nương, mỗi người một việc người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá mấy chú bé đi bác bếp thổi cơm, Chọn từ ngữ thích hợp (tiếng mưa rơi, tiếng thác chảy tận đằng xa) điền vào chỗ trống để tạo câu văn có ý so sánh : a) Tiếng vịt ăn ở mảnh ruộng mới gặt xong nghe rào rào như.............. b) Gió trước còn hiu hiu mát mẻ, sau bỗng ào ào kéo đến như TRẢ LỜI: Viết vào chỗ trống trong bảng các từ ngữ chỉ những âm thanh được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn dưới đây:
2. Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và ghép lại cho đúng chính tả : Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. 3. Chọn các từ ngữ thích hợp (tiếng mưa rơi, tiếng thác chảy nghe tận đằng xa) điền vào chỗ trống để tạo câu văn có ý so sánh : a) Tiếng vịt ăn ở mảnh ruộng mới gặt xong ngne rào rào như tiếng mưa rơi. b) Gió trước còn hiu hiu mát mẻ, sau bỗng ào ào kéo đến như tiếng thác chảy nghe tận đằng xa. Giaibaitap.me Page 8
1. Điền et hoặc oet vào chỗ trống : em bé t... miệng cười, mùi kh... cưa xoèn x..., xem x ... 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống: a) Để nguyên, ai cũng lặc lè Bỏ nặng, thêm sắc - ngày hè chói chang. Là các chữ: .............. Có sắc - mọc ở xa gần Có huyền - vuốt thẳng áo quần cho em. Là các chữ: .............. b) Để nguyên - giữa đầu và mình Đổi sang dấu ngã sẽ thành bữa ngon. Là các chữ: .............. Không dấu - trời rét nằm cong Thêm huyền - bay lả trên đồng quê ta, Có hỏi - xanh tươi mượt mà Trâu bò vui gặm nhẩn nha từng đàn. Là các chữ: .............. TRẢ LỜI: 1. Điền et hoặc oet vào chỗ trống : em bé toét miệng cười; mùi khét; cưa xoèn xoẹt. xem xét 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Để nguyên, ai cũng lặc lè Bỏ nặng, thêm sắc - ngày hè chói chang. Là chữ: 1. nặng ; 2. nắng Có sắc - mọc ở xa gần Có huyền - vuốt thẳng áo quần cho em. Là chữ: 1. lá ; 2. là b) Để nguyên - giữa đầu và mình Đổi sang dấu ngã sẽ thành bữa ngon. Là chữ: 1. cổ ; 2. cỗ Không dấu - trời rét nằm cong Thêm huyền - bay lả trên đồng quê ta, Có hỏi - xanh tươi mượt mà Trâu bò vui gặm nhẩn nha từng đàn. Là chữ: 1. co ; 2. cò ; 3. cỏ Giaibaitap.me Page 9
1. Dựa theo mẫu bài tập đọc Thư gửi bà, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. 2. Tập ghi trên phong bì thư
TRẢ LỜI 1. Dựa theo mẫu bài tập đọc Thư gửi bà, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. Bài làm Nha Trang, ngày 10 tháng 3 năm 2017 Chị Mai yêu quý của em ! Đã ba tháng rồi chị chưa về nhà, cả nhà mình nhớ chị nhiều lắm. Em nghe mẹ nói chị vừa đi học vừa đi làm thêm, chắc chị vất vả lắm ? Chị học sắp xong chưa hả chị ? Khi nào học xong chị lại về nhà chơi với em, chị nhé ! Nhà mình ai cũng khỏe. Em chăm học lắm. Em muốn cố gắng để sau này được làm sinh viên như chị. Hôm qua em lại được cô giáo khen vở sạch chữ đẹp. Chị có vui không ? Khi về, chị lại mua sách đọc thêm cho em, chị nhé ! Em nhớ chị nhiều lắm. Mong chị sẽ nhanh nhanh về thăm nhà. Yêu chị ! Em trai Nguyễn Văn Nam 2. Tập ghi trên phong bì thư Giaibaitap.me Page 10
1. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống : a) (cong, coong) chuông xe đạp kêu kính ......... ,vẽ đường .......... b) (xong, xoong) làm ......... việc, cái ......... 2. Điền từ ngữ theo yêu cầu ở cột A vào chỗ trống ở cột B :
TRẢ LỜI: 1. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống : a) (cong, coong) chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong b) (xong, xoong) làm xong việc, cái xoong 2. Điền từ ngữ theo yêu cầu ở cột A vào chỗ trống ở cột B :
Giaibaitap.me Page 11
1. Viết lại những từ ngữ sau vào hai nhóm trong bảng : cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, phố phường, bùi ngùi, tự hào.
2. Gạch dưới những từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau : Tây Nguyên là quê hương của tôi. Nơi đây, tôi đây lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng. (quê quán, quê cha đất tổ, đất nước, giang sơn, nơi chôn rau cắt rốn) 3. a) Gạch dưới những câu được viết theo mẫu Ai làm gì ? trong đoạn dưới đây: Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi. b) Viết lại các câu Ai làm gì? vừa tìm được vào bảng sau:
4. Chọn 3 trong 4 từ ngữ dưới đây để đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì ? - bác nông dân : .............. - em trai tôi: .............. - những chú gà con: .............. - đàn cá: .............. TRẢ LỜI:
1. Viết lại những từ ngữ sau vào hai nhóm trong bảng : cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, phố phường, bùi ngủi, tự hào.
2. Gạch dưới những từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau : Tây Nguyên là quê hương của tôi. Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng. (quê quán, quê cha đất tổ, đất nước, giang sơn, nơi chôn rau cắt rốn) 3. a) Gạch dưới những câu được viết theo mẫu Ai làm gì ? trong đoạn dưới đây : Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi co để quét nhà, quét sân. Me đựng hạt giống đầy móm lá co, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mảnh cọ và làn co xuất khẩu. Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơỉ đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi. b) Viết lại các câu Ai làm gì ? vừa tìm được vào bảng sau :
4. Chọn 3 trong 4 từ ngữ dưới đây để đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì ? - bác nông dân: Bác nông dân đang nhổ cỏ dưới ruộng. - em trai tôi: Em trai tôi vừa mới đi đá bóng về. - những chú gà con: Những chú gà con líu ríu chạy theo chân gà mẹ. - đàn cá: Đàn cá tung tăng bơi lội trong hồ. Giaibaitap.me Page 12
1. Điền vào chỗ trống : a) s hoặc x Một nhà ...... àn đơn ....... ơ vách nứa Bốn bên ...... uối chảy, cá bơi vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa Ánh đèn khuya còn ...... áng lưng đồi. b) ươn hoặc ương Mồ hôi mà đổ xuống v .... Dâu xanh lá tốt vấn v .... tơ tằm Cá không an muối cá .... Con cãi cha mẹ trăm đ.... con hư. 2. Tìm và ghi lại các tiếng trong bài chính tả Vẽ quê hương : a) Bắt đầu bằng s :... Bắt đầu bằng x: .... b) Có vần ươn: .... Có vần ương: .... TRẢ LỜI: 1. Điền vào chỗ trống : a) s hoặc x Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Bốn bên suối chảy, cá bơi vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa Ánh đèn khuya còn sáng lưng đồi. b) ươn hoặc ương - Mồ hôi mà đổ xuống vườn Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm. - Cá không ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ trăm đường con hư. 2. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả Vẽ quê hương : a) Bắt đầu bằng s : sông. Bắt đầu bằng x : xanh, xóm. b) Có vần ươn: lượn. Có vần ương : trường. Giaibaitap.me Page 13
Ghi lại các ý trả lời cho từng câu hỏi để tập nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở. a) Quê em ở đâu ? M : Quê em ở huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp. (Hoặc : Quê em ở tận Hà Giang nhưng nơi em sinh ra và lớn lên lại là Hà Nội. Em muốn kể về khu Mỹ Đình của em ở Thủ đô thân yêu... ) b) Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương ? c) Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ? d) Tình cảm của em với quê hương như thế nào? TRẢ LỜI: Ghi lại các ý trả lời cho từng câu hỏi để tập nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở. a) Quê em ở đâu ? Quê em ở quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh. b) Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê hương ? Quê em là một thành phố năng động, có nhiều công trình hiện đại và cây cối xanh tươi. Em yêu nhất là hàng cây xanh hai bên đường của thành phố mang tên Bác. c) Cảnh vật đó có gì đáng nhớ ? Buổi sáng, đoàn người đông nghịt, xe cộ chen chúc nhau trên đường phố. Buổi tối, ánh đèn đường tỏa sáng khắp mọi nơi, bên cạnh những tòa nhà cao tầng hiện đại có những ánh đèn đa sắc màu làm nhộn nhịp cả một thành phố trẻ. d) Tình cảm của em với quê hương như thế nào ? Em tự hào vì phong cảnh của quê hương. Đi đâu xa, em cũng luôn nhớ về miền quê của mình. Giaibaitap.me Page 14
1. Điền oc hoặc ooc vào chỗ trống : con s............. mặc quần s....... cần cẩu m......... hàng kéo xe rơ-m............ 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống trong bảng : a) Để nguyên - giúp bác nhà nông Thêm huyền - ấm miệng cụ ông, cụ bà. Thêm sắc từ lúa mà ra Đố bạn đoán được đó là chữ chi ? Là các chữ : ............... b) Quen gọi là hạt Chẳng nở thành cây Nhà cao nhà đẹp Dùng tôi để xây. Là hạt:.................. TRẢ LỜI: 1. Điền oc hoặc ooc vào chỗ trống : con sóc mặc quần soóc cần cẩu móc hàng kéo xe rơ-moóc 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống trong bảng : a) Để nguyên - giúp bác nhà nông Thêm huyền - ấm miệng cụ ông, cụ bà. Thêm sắc từ lúa mà ra Đố bạn đoán được đó là chữ chi ? Là: 1. trâu 2. trầu 3. trấu b) Quen gọi là hạt Chẳng nở thành cây Nhà cao nhà đẹp Dùng tôi để xây. Là hạt: hạt cát Giaibaitap.me Page 15
1. Đọc khổ thơ sau, trả lời câu hỏi. Con mẹ đẹp sao Những hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ. a) Những từ nào là từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên ? b) Hoạt động (chạy) của các chú gà con được miêu tả bằng cách nào ? 2. Đọc các đoạn trích và ghi vào bảng ở dưới tên hoạt động được so sánh với nhau : a) Con trâu đen lông mượt Cái sừng nó vênh vênh Nó cao lớn lênh khênh Chân đi như đập đất. b) Cau cao, cao mãi Tàu vươn giữa trời Như tay ai vẫy Hứng làn mưa rơi. c) Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két rên rỉ, đám xuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bú tí.
3. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ thích hợp ở cột B để tạo thành câu :
4. Chọn từ ngữ thích hợp (té nước vào mặt, hất tung mọi vật trên mặt đất, dạo khúc nhạc vui) điền vào chỗ trống để tạo câu văn có ý so sánh : a) Ve kêu ra rà như................................ b) Mưa rơi xối xả như............................. c) Gió thổi ào ào như.............................. TRẢ LỜI: 1. Đọc khổ thơ sau, trả lời câu hỏi. Con mẹ đẹp sao Những hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ. a) Những từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên: chạy, lăn b) Hoạt động (chạy) của các chú gà con được miêu tả bằng cách: so sánh những chú gà giống như những hòn tơ nhỏ chạy lăn tròn trên sân 2. Đọc các đoạn trích và ghi vào bảng ở dưới tên hoạt động được so sánh với nhau :
3. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ thích hợp ở cột B để tạo thành câu : a - 2, b - 1, c - 4, d - 3 4. Chọn các từ ngữ thích hợp (té nước vào mặt, hất tung mọi vật trên mặt đất, dạo khúc nhạc vui) điền vào chỗ trống để tạo thành câu văn có ý so sánh : a) Ve kêu ra rả như dạo khúc nhạc vui. b) Mưa rơi xối xả như té nước vào mặt. c) Gió thổi ào ào như hất tung mọi vật trên mặt đất. Giaibaitap.me Page 16
1. Tìm và viết vào chỗ trống : a) Từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau : - Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng :................ - Làm cho người khỏi bệnh :.............. - Cùng nghĩa với nhìn :.............. b) Từ chứa tiếng có vần at hoặc ac, có nghĩa như sau : - Mang vật nặng trên vai :................. - Có cảm giác cần uống nước :............... - Dòng nước tự nhiên từ trên cao đổ xuống thấp :........... 2. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả cảnh đẹp non sông : a) Bắt đầu bằng ch :......................... Bắt đầu bằng tr ............................... b) Có vần ươc ................................ Có vần iêc :..................................... TRẢ LỜI: 1. Tìm và viết vào chỗ trống : a) Từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau : - Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng : chuối - Làm cho người khỏi bệnh : chữa - Cùng nghĩa với nhìn : trông b) Từ chứa tiếng có vần at hoặc ac, có nghĩa như sau : - Mang vật nặng trên vai : vác - Có cảm giác cần uống nước : khát - Dòng nước tự nhiên từ trên cao đổ xuống thấp : thác 2. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả Cảnh đẹp non sông : a) Bắt đầu bằng ch : chảy, chia Bắt đầu bằng tr : tranh, trùng, trong b) Có vần ươc : nước. Có vần iêc : biếc. Giaibaitap.me Page 17
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói về một bức tranh (ảnh) thể hiện một cảnh đẹp ở nước ta Gợi ý : a) Tranh (ảnh) vẽ (chụp) cảnh gì ? Cảnh đó ở nơi nào ? b) Màu sắc của tranh (ảnh) như thế nào ? c) Cảnh trong tranh (ảnh) có gì đẹp ? d) Cảnh trong tranh (ảnh) gợi cho em những suy nghĩ gì ? TRẢ LỜI:
Hôm nay, cô giáo giới thiệu với lớp một bức ảnh chụp cảnh biển Nha Trang. Bức ảnh rất đẹp. Ở đó, em thấy biển bao la một màu xanh thẳm, những con sóng lăn tăn vỗ nhẹ vào mạn thuyền, bờ cát dài in dấu chân những người đi dạo biển. Phía trên cao, từng chùm mây trắng lững lờ trôi. Bầu trời cao và xanh. Cảnh đẹp trong tranh khiến cho lớp em vô cùng thích thú. Ai cũng náo nức mong kì nghỉ hè này sẽ được ba mẹ cho đi chơi biển. Giaibaitap.me Page 18
1. Điền iu hoặc uyu vào chỗ trống : đường đi khúc kh ........... gầy khẳng kh ............ kh ......... tay 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống trong bảng : a)
b)
TRẢ LỜI: 1. Điền iu hoặc uyu vào chỗ trống : đường đi khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay 2. Viết lời giải câu đố vào chỗ trống trong bảng : a)
b)
Giaibaitap.me Page 191. Xếp các từ ngữ sau vào bảng phân loại cho đúng : bố/ba, mẹ/má, anh cả/anh hai, quả/trái, hoa/bông, dứa/thơm/khóm, sắn/mì, ngan/vịt xiêm . 2. Điền từ thế hoặc nó, gì, tôi, à vào chỗ trống bên cạnh từ cùng nghĩa in đậm : Gan chi (......) gan rứa (......), mẹ nờ (......)? Mẹ rằng : Cứu nước, mình chờ chi (......) ai ? Chẳng bằng con gái, con trai Sáu mươi còn một chút tài đò đưa Tàu bay hắn (......) bán sớm trưa Thì tui (......) cứ việc nắng mưa đưa đò.
3. Điền dấu câu thích hợp vào .... Cá heo ở vùng biển Trường Sa Đêm trăng, biển yên tĩnh. Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong tàu ca hát, thổi sáo. Bỗng có tiếng đập nước ùm ùm như có ai đang tập bơi. Một người kêu lên : “Cá heo .... “Anh em ùa ra vỗ tay hoan hô : “A ... Cá heo nhảy múa đẹp quá ... ” Thế là cá thích, nhảy vút lên thật cao. Có chú quá đà, vọt lên boong tàu cách mặt nước đến một mét. Có lẽ va vào sắt bị đau, chú nằm im, mắt nhắm nghiền. Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai tay, nói nựng : - Có đau không, chú mình ... Lần sau, khi nhảy múa, phải chú ý nhé ... Anh vuốt ve con cá rồi thả xuống nước, cả đàn cá quay ngang lại phía boong tàu, nhảy vung lên một cái như để cảm ơn rồi tỏa ra biển rộng. TRẢ LỜI: 1. Xếp các từ ngữ sau vào bảng phân loại cho đúng : bố/ba, mẹ/má, anh cả/anh hai, quả/trái, hoa/bông, dứa/thơm/khóm, sắn/mì, ngan/vịt xiêm
2. Điền các từ thế, nó, gì, tôi, à, vào chỗ trống bên cạnh từ cùng nghĩa với chúng : Gan chi (gì) gan rứa (thế), mẹ nờ (à) ? Mẹ rằng : Cứu nước, mình chờ chi (gì) ai ? Chẳng bằng con gái, con trai Sáu mươi còn một chút tài đò đưa Tàu bay hắn (nó) bắn sớm trưa Thì tui (tôi) cứ việc nắng mưa đưa đò. 3. Điền dấu câu thích hợp vào .... Đêm trăng, biển yên tĩnh. Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong tàu ca hát, thổi sáo. Bỗng có tiếng đập nước ùm ùm như có ai đang tập bơi. Một người kêu lên : “Cá heo ! “Anh em ùa ra vỗ tay hoan hô : “A! Cá heo nhảy múa đẹp quá! ” Thế là cá thích, nhảy vút lên thật cao. Có chú quá đà, vọt lên boong tàu cách mặt nước đến một mét. Có lẽ va vào sắt bị đau, chú nằm im, mắt nhắm nghiền. Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai tay, nói nựng : - Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa, phải chú ý nhé ! Anh vuốt ve con cá rồi thả xuống nước, cả đàn cá quay ngang lại phía boong tàu, nhảy vung lên một cái như để cảm ơn rồi tỏa ra biển rộng. Giaibaitap.me Page 20
1. Điền it hoặc uyt vào chỗ trống : h.... sáo, h.... thở, s.... ngã, đứng s.... vào nhau 2. Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng ghép được (trước hoặc sau) mỗi tiếng dưới đây : a)
b)
TRẢ LỜI:
1. Điền it hoặc uyt vào chỗ trống : huýt sáo, hít thở suýt ngã, đứng sít vào nhau 2. Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng ghép được (trước hoặc sau) mỗi tiếng dưới đây : a)
b)
Giaibaitap.me Page 21
Em hãy viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt. TRẢ LỜI: Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 3 tháng 7 năm 2017 Bạn Lan Anh thân mến ! Hôm qua đi xem triển lãm tranh “Búp măng non toàn quốc”, mình nhìn thấy bức tranh "Cùng chơi" của Lan Anh. Bạn vẽ đẹp lắm. Mình cũng thích vẽ nữa. Mình có thể kết bạn với Lan Anh không ? Giới thiệu với Lan Anh, mình tên là Lê Ngọc Anh, học sinh lớp 3A Trường Tiểu học Lê Văn Tám, Thành phố Hồ Chỉ Minh. Môn học yêu thích của mình là Toán, mình đang tự ôn tập hè để năm sau học thật tốt. Lan Anh với mình cùng thi đua học tốt nhé ! Rất mong thư Lan Anh ! Thân mến! Lê Ngọc Anh Giaibaitap.me Page 22
1. Điền ay hoặc ây vào chỗ trống : - cây s........ , - ch........ giã gạo - d........ học , - ngủ d......... - số b........ , - đòn b......... 2. Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n: Trưa ....ay bà mệt phải …ằm Thương bà, cháu đã giành phần ....ấu cơm Bà cười: vừa ....át vừa thơm. Sao bà ăn được nhiều hơn mọi lần? b) i hoặc iê: Kiến xuống suối t....m nước uống. Chẳng may, sóng trào lên cuốn Kiến đi và suýt nữa thì d....m chết nó. Ch....m Gáy thấy thế liền thả cành cây xuống suối cho Kiến. Kiến bám vào cành cây, thoát h....m 3. Tìm và viết lại các tiếng có trong bài chính tả Người liên lạc nhỏ . - Bắt đầu bằng l:.............................. - Bắt đầu bằng n :............................ TRẢ LỜI:
1. Điền ay hoặc ây vào chỗ trống : - cây sậy, dạy học, số bảy,
- chày giã gạo, ngủ dậy, đòn bẩy 2. Điền vào chỗ trống :
a) l hoặc n: Trưa nay bà mệt phải nằm Thương bà, cháu đã giành phần nấu cơm Bà cười : vừa nát vừa thơm Sao bà ăn được nhiều hơn mọi lần ? b) i hoặc iê : Kiến xuống suối, tìm nước uống. Chẳng may, sóng trào lên cuốn Kiến đi và suýt nữa thì dìm chết nó. Chim Gáy thấy thế liền thả cành cây xuống suối cho Kiến. Kiến bám vào cành cây, thoát hiểm. 2. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả Người liên lạc nhỏ : - Bắt đầu bằng l: liên lạc, lúa, lững (thững), lên - Bắt đầu bằng n : Nùng, nào Giaibaitap.me Page 23
1. Gạch dưới các từ chỉ đặc điểm trong những câu thơ sau . Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngát mùa thu. 2. a) Gạch dưới tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau : a. Tiếng suối trong như tiếng hát xa. Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. b. Rồi đến chị rất thương Rồi đến em rất thảo Ông hiền như hạt gạo Bà hiền như suối trong. c. Cam Xã Đoài mọng nước Giọt vàng như mật ong. b) Các sự vật được so sánh với nhau về những điểm nào ? Viết nội dung trả lời vào bảng sau :
3. In đậm dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai (con gì, cái gì) ?”. Gạch một gạch (-) dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Thế nào ?”. a) Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm. b) Những hạt sương sớm long lanh như những bóng đèn pha lê. c) Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người. TRẢ LỜI: 1. Gạch dưới các từ chỉ đặc điểm trong những câu thơ sau : Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt mùa thu. 2. a) Gạch dưới tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau : a. Tiếng suối trong như tiếng hát xa. Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. b. Rồi đến chị rất thương Rồi đến em rất thảo Ông hiền như hạt gạo Bà hiền như suối trong. c. Cam Xã Đoài mọng nước Giọt vàng như mật ong. b)
3. In đậm dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai (con gì, cái gì) ?”. Gạch một gạch (-) dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Thế nào ?”. a) Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm. b) Những hạt sương sớm long lanh như những bóng đèn pha lê. c) Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người. Giaibaitap.me Page 24
1. Điền vào chỗ trống au hoặc âu : - hoa m.....đơn , mưa m...... hạt - lá tr....., đàn tr...... - s.....điểm , quả s..... 2. Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n - Tay ......àm hàm nhai, tay quai miệng trễ. - Nhai kĩ .....o .....âu, cày sâu tốt .....úa. b) i hoặc iê - Ch....m có tổ, người có tông. - T....n học lễ, hậu học văn. - K....n tha lâu cũng đầy tổ. 3. Tìm và viết lại các tiếng trong bài chính tả Nhớ Việt Bắc : a) Bắt đầu bằng l:................................. Bắt đầu bằng n : .................................. b) Có âm i : ....................................... Có âm iê : .......................................... TRẢ LỜI: 1. Điền vào chỗ trống au hoặc âu : - hoa mẫu đơn, mưa mau hạt - lá trầu, đàn trâu - sáu điểm, quả sâu 2. Điền vào chỗ trống : a) l hoặc n - Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ. - Nhai kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa. b) i hoặc iê - Chim có tổ, người có tông. - Tiên học lễ, hậu học văn. - Kiến tha lâu cũng đầy tổ. 3. Tìm và ghi lại các tiếng có trong bài chính tả Nhớ Việt Bắc: a) Bắt đầu bằng l: lưng. Bắt đầu bằng n : nắng, nở, nón. b) Có âm i: mình, người, tươi, gài, hái, rọi, bình, tình, chuối, gái, ai, sợi. Có âm iê : tiếng, Việt (Bắc). Giaibaitap.me Page 25
1. Dựa theo truyện Tôi cũng như bác, trả lời các câu hỏi dưới đây : a) Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo ? b) Ông nói gì với người đứng cạnh ? c) Người đó trả lời ra sao ? Câu trả lời có gì đáng buồn cười ? 2. Hãy ghi lại các ý trả lời cho từng câu hỏi để giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. a) Tổ em gồm những bạn nào ? Các bạn là người dân tộc nào ? b) Mỗi bọn có đọc điểm gì hay ? c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc gì tốt ? TRẢ LỜI: 1. Dựa theo truyện Tôi cũng như bác, trả lời các câu hỏi dưới đây : a) Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo ? Nhà văn không đọc được bản thông báo bởi vì không có kính. b) Ông nói gì với người đứng cạnh ? - Phiền bác đọc giúp tôi tờ thông báo này với! c) Người đó trả lời ra sao ? Câu trả lời có gì đáng buồn cười ? Người đó trả lời : ‘‘Xin lỗi. Tôi cũng như bác thôi, vì lúc bé không được học nên bây giờ đành chịu mù chữ. ” Câu trả lời buồn cười vì người đứng cạnh tưởng rằng nhà văn cũng không biết chữ như mình. 2. Hãy ghi lại các ý trả lời cho từng câu hỏi để giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. a) Tổ em gồm những bạn nào ? Các bạn là người dân tộc nào ? Tổ em có tám bạn gồm : Trinh, Nam, Trung, Khang, Huệ, hai bạn tên Trang và em. Các bạn đều là dân tộc Kinh. b) Mỗi bạn có đặc điểm gì hay ? Ba bạn nam: Khang, Trung, Nam đều đá bóng rất hay. Bạn Trinh hát hay và là lớp phó văn nghệ của lớp. Bạn Huệ có hai má lúm đồng tiền, cười rất dễ thương. Hai bạn tên Trang, một bạn học khá môn Toán, một bạn giỏi môn Anh. c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc gì tốt ? Tháng vừa qua, chào mừng ngày 20 - 11, ba bạn Khang, Nam, Trung đã tham gia vào giải bóng đá của trường. Bạn Trinh đã xung phong hát tặng cô giáo chủ nhiệm nhân ngày lễ Nhà giáo Việt Nam. Các thành viên còn lại trong tổ đều tham gia cổ động rất nhiệt tình. Giaibaitap.me Page 26
1. Điền vào chỗ trống ui hoặc uôi : - m... dao , con m... , n...... lửa , t..... trẻ , - hạt m... , m... bưởi, n........ nấng , t... thôn 2. Tìm và viết lại các từ : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sau : - Còn lại một chút do sơ ý hoặc quên :................... - Món ăn bằng gạo nếp đồ chín :................... - Trái nghĩa với tối :......................... b) Chứa tiếng có vần âc hoặc ât, có nghĩa như sau . - Chất lỏng, ngọt, màu vàng óng, do ong hút nhuỵ hoa làm ra :............... - Vị trí trên hết trong xếp hạng :................. - Một loại quả chín, ruột màu đỏ, dùng để thổi xôi :......... TRẢ LỜI: 1. Điền vào chỗ trống ui hoặc uôi : - mũi dao, con muỗi - hạt muối, múi bưởi - núi lửa, nuôi nấng - tuổi trẻ, tủi thân 2. Tìm và ghi lại các từ : a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sau : - Còn lại một chút do sơ ý hoặc quên : sót - Món ăn bằng gạo nếp đồ chín : xôi - Trái nghĩa với tối: sáng b) Chứa tiếng có vần âc hoặc ất, có nghĩa như sau : - Chất lỏng, ngọt, màu vàng óng, do ong hút nhụy hoa làm ra : mật - Vị trí trên hết trong xếp hạng : nhất - Một loại quả chín, ruột màu đỏ, dùng để thổi xôi : gấc Giaibaitap.me |
