Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 13 SGK
Giải bài tập Ngữ văn bài 13: Điệp ngữ
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 13: Điệp ngữ được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 7 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của mình. Mời các bạn tải và tham khảo
Điệp ngữ
- Kiến thức cơ bản
- Khi nói hoặc biết, người ta có thể dùng nhiều biện pháp lặp lại từ ngữ [hoặc cả một câu] để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.
- Điệp ngữ có nhiều dạng: Điệp ngữ ngắt quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp [điệp ngữ vòng].
II. Hướng dẫn tìm hiểu câu hỏi phần bài học
1. Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ
Câu 1. Những từ ngữ được lặp lại trong khổ đầu và cuối của bài “Tiếng gà trưa"
Khổ 1: Nghe [3 lần] Cả hai khổ: - Tiếng gà
Khổ 2: Vì [4 lần] - Cục tác
- Tuổi thơ
Câu 2. Tác dụng của những từ ngữ lặp lại:
- Nhằm mục đích nhấn mạnh ý, gây ấn tượng.
- Gợi lên cảm xúc trong lòng người.
2. Tác dụng điệp ngữ
Khổ thơ a: Điệp ngữ nối tiếp [Thơ Phạm Tiến Duật]
Khổ thơ b: điệp ngữ chuyển tiếp điệp ngữ vòng [Thơ Đoàn Thị Điểm]
III. Hướng dẫn luyện tập
Câu 1. Tìm điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Đoạn a
- Điệp ngữ: Một dân tộc đã gan góc nhằm nhấn mạnh để làm nổi bật bản chất kiên cường, gan dạ, dũng cảm của dân tộc Việt Nam trong công cuộc đấu tranh chống phát xít, dành độc lập tự do.
- Điệp ngữ: Dân tộc đó phải được – Khẳng định sự tất yếu về quyền được hưởng tự do độc lập của dân tộc Việt Nam.
- Biện pháp điệp ngữ đã làm cho văn bản cân đối, nhịp nhàng.
• Nội dung diễn đạt trở nên ấn tượng, hùng hồn, giàu sắc thái ý nghĩa có sức thuyết phục cao.
Đoạn b
Điệp ngữ trông [9 lần] thể hiện sự lo lắng về ngổn ngang trăm bề cực nhọc vất vả của người làm ra hạt gạo. Đi cấy [2 lần] sự khác biệt hành động đi cấy của mình với người khác.
Câu 2. Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đây là những dạng điệp ngữ gì.
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
[Khánh Hòa]
- Xa nhau... xa nhau... => điệp ngữ cách quãng.
- Một giấc mơ. Một giấc mơ => điệp ngữ vòng tròn.
Câu 3. Theo em, đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay không?
Việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ trong đoạn văn không có tác dụng biểu cảm, bởi vì sự lặp lại đó không phải do dụng ý nghệ thuật, mà do sự vụng về của người viết.
- Sửa lại:
Mảnh vườn phía sau nhà em trông rất nhiều loài hoa: Cúc, thược dược, đồng tiền, hoa hồng và cả lay ơn nữa. Ngày Quốc tế phụ nữ em hái hoa tặng mẹ và tặng chị..
Câu 4. Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.
Ngày mai, ngày khai giảng năm học mới, em bồn chồn thao thức, nghĩ đến giây phút đứng ở sân trường nhìn lá cờ đỏ bay phấp phới và nghe tiếng trống giòn giã tưng bừng chào mừng năm học mới.. mà thấy háo hức vô cùng... Ngày mai... Ngày mai sẽ đến.
Quê hương – hai tiếng yêu thương mà ai đi xa cũng đều mong nhớ hướng về. Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, đã nuôi dưỡng em những ngày thơ bé. Quê hương - nơi em có một gia đình hạnh phúc luôn đầy ắp tiếng cười. Nơi ấy có tiếng nói hiền từ, nụ cười ấm áp của bà luôn chờ em mỗi buổi chiều tan học. Quê hương còn là nơi em có những người bạn thân thiết, gắn bó. Mỗi buổi chiều muộn trên triền đê, lũ trẻ con chúng em thường nô đùa và thả diều bên dòng sông nước trong lành ngọt mát. [ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài Điệp ngữ một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO.
Dưới đây là hướng dẫn soạn bài Điệp ngữ trang 152 sách giáo trình Ngữ văn lớp 7 tập 1 của Trung tâm sửa chữa điện lạnh – điện tử Limosa hy vọng rằng thông qua hướng dẫn soạn bài Điệp ngữ này, bạn đã có cái nhìn sâu hơn về Điệp ngữ và đã thu được những kiến thức quý báu từ bài học này. Nếu có thắc mắc, các bạn hãy gọi đến HOTLINE 1900 2276.
Lặp đi lặp lại như thế có tác dụng nhấn mạnh ý được nói tới trong câu, gây ấn tượng sâu sắc làm câu thơ thêm mạnh mẽ và có nhịp điệu.
Quảng cáo
Phần II
Video hướng dẫn giải
CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ
So sánh điệp ngữ trong khổ thơ đầu bài Tiếng gà trưa với điệp ngữ trong hai đoạn thơ dưới đây, tìm đặc điểm của mỗi dạng.
- Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu
Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều
[…]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em biết mấy
[Phạm Tiến Duật]
- Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
[Đoàn Thị Điểm]
Trả lời:
Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp [điệp ngữ vòng].
- Là dạng điệp nối tiếp.
- Là dạng điệp vòng tròn.
Câu 1
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 1 [trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1]
Tìm điệp ngữ trong đoạn trích dưới đây và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
- Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!
[Hồ Chí Minh]
- Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm.
Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng.
[Ca dao]
Lời giải chi tiết:
a]
- một dân tộc đã gan góc
- dân tộc đó phải được
\=> Tác giả dùng các điệp ngữ trên nhằm nhấn mạnh ý dân tộc ta phải được tự do, độc lập, xứng đáng được tự do độc lập.
b]
đi cấy: nhấn mạnh công việc làm.
trông: nhấn mạnh sự vất vả cực lòng của nhà nông.
Câu 2
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 2 [trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1]
Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là những dạng điệp ngữ gì?
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
[Khánh Hoài]
Lời giải chi tiết:
- Xa nhau: điệp ngữ cách quãng.
- Một giấc mơ: điệp ngữ nối tiếp.
Câu 3
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 3 [trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1]
- Theo em, trong đoạn văn sau đây, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm không
Phía sau nhà em có trồng một mảnh vườn. Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa. Em trồng hoa cúc. Em trồng hoa thược dược. Em trồng hoa đồng tiền. Em trồng hoa hồng. Em trồng cả hoa lay ơn nữa. Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em. Em hái hoa tặng chị em…
- Em hãy chữa lại đoạn văn
Lời giải chi tiết:
- Trong đoạn văn ấy, việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ không cần thiết làm cho câu văn rườm rà, không mang một giá trị nào cả.
- Có thể chữa lại như sau:
Phía sau nhà em có một mảnh vườn. Em trồng rất nhiều hoa: nào cúc, thược dược, đồng tiền, hồng và cả lay ơn. Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà tặng mẹ em và chị em.
Câu 4
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 4 [trang 153 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1]
Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ.
Lời giải chi tiết:
Tối nay, làm bài tập xong, em ra sân hóng mát và thưởng thức vẻ đẹp thiên nhiên - đêm trăng quê hương. Mặt trăng tròn vành vạnh, màu vàng cam tươi mát như chiếc đĩa vàng lơ lửng mà không rơi. Thỉnh thoảng, những đám mây trắng mỏng lướt qua tấm gương trăng làm chị Hằng thêm kiêu sa và diễm lệ. Ánh trăng trong tràn ngập khắp cành cây kẽ lá, tràn ngập con đường trắng xóa. Gió mát hiu hiu thổi, cây cối đung đưa. Em yêu đêm trăng đẹp. Em yêu quê hương mình biết bao !