Kỳ thi Tâm lý Nhà nước 2023 ngày Lombardy

Kỳ thi năm 2023 sẽ diễn ra như thế nào?

Các nghị định hướng dẫn thi hành liên quan đến luật thi mới của tiểu bang không chi tiết như mong đợi. điều này vào năm 2022 đã dẫn đến sự khác biệt lớn trong phương pháp kiểm tra giữa các ủy ban khác nhau, ngay cả trong cùng một địa điểm. Ví dụ, ngay cả khi liên quan đến thời lượng của bài kiểm tra. trong một số trường hợp, bài kiểm tra kéo dài chưa đầy mười phút, trong những trường hợp khác khoảng 45-50 phút

Các chỉ dẫn chính xác cũng không được đưa ra trong các thông báo, vì chúng nhằm mục đích chỉ ra các phương thức đăng ký chứ không phải phương thức tiến hành bài kiểm tra, do đó chúng sẽ không cho bạn biết hoa hồng sẽ thiết lập bài kiểm tra như thế nào.  

Sau đó, tiền hoa hồng thay đổi từ năm này sang năm khác, vì vậy không phải vì nó được thực hiện theo một cách nhất định ở một địa điểm mà điều này cũng sẽ áp dụng cho các phiên tiếp theo

Một số trong số họ có thể ban hành một số loại quy định, nhưng có lẽ chỉ gần đầu phiên

Vì chúng ta không thể dự đoán tương lai nên không thể biết kỳ thi năm 2023 sẽ thực sự như thế nào

Mỗi ủy ban sẽ quyết định phương pháp riêng của mình, phù hợp với luật về quyền tự chủ giảng dạy của các trường đại học

Tuy nhiên, phải nhìn nhận rằng nói “thi chỉ là rèn luyện, rèn luyện đạo đức” có đơn giản không?.  

Đây là một niềm tin khá phổ biến, và mặc dù đối với một số ứng viên, nó ít nhiều giống như vậy, nhưng đối với những người khác, kỳ thi phức tạp hơn nhiều

Bỏ qua các vấn đề quan liêu, do đó chúng ta phải xem xét nội dung sẽ là gì. Điều quan trọng cần lưu ý là, giống như năm ngoái, kỳ thi sẽ không chỉ bao gồm các câu hỏi về thực tập và quy tắc đạo đức.

Trên thực tế, cách diễn đạt "các câu hỏi lý thuyết-thực tế liên quan đến thực tập" chỉ gợi ý thêm một chút rằng các câu hỏi nên "xoay quanh" kinh nghiệm của ứng viên. điều này không tự động loại trừ thực tế là các dự án và trường hợp được thực hiện có thể được đề xuất [điều này thực tế cũng đã xảy ra với luật mới];

Trong số những điều khác, nghị định nêu rõ rằng bài kiểm tra nhằm mục đích xác định khả năng của ứng viên để phản ánh phê bình về kinh nghiệm thực tập tổng thể và các hoạt động được thực hiện, đồng thời có thể áp dụng cách tiếp cận chuyên nghiệp dựa trên các mô hình lý thuyết và bằng chứng.

Ngoài ra, các hoạt động thực hành được giám sát sẽ được đánh giá nhằm phát triển các kỹ năng và khả năng về thủ tục và quan hệ, nền tảng cho việc thực hiện hoạt động chuyên nghiệp và góp phần, cùng với kiến ​​​​thức lý thuyết thu được, vào việc đạt được một bộ kỹ năng cần thiết để tiếp cận với nghề tâm lý học

Trên cơ sở những gì vừa đọc, người ta có thể hiểu tại sao các ủy viên lại yêu cầu nhiều hơn

Hãy thử nghĩ về tất cả những người đã thực tập kém chất lượng. s sẽ là không công bằng với họ nếu kỳ thi chỉ đánh giá các hoạt động được thực hiện trực tiếp, đặc biệt là do những hạn chế do đại dịch gây ra. Ngay cả các ủy viên cũng biết điều này, và trên thực tế, một số người trong số họ thực sự muốn làm rõ rằng kỳ thi không chỉ là câu chuyện của kỳ thực tập.

Để đưa ra một ví dụ cụ thể. nếu một thực tập sinh chăm sóc trẻ em mắc DSA, không thể loại trừ khả năng các ủy viên cũng có thể hỏi cách chẩn đoán ADHD hoặc chứng tự kỷ, bởi vì cả hai đều có thể xảy ra với bạn khi bạn là một nhà tâm lý học

Vì vậy, ngay cả trong năm 2023, có thể một số khoản hoa hồng sẽ vẫn theo một cách nhất định gắn liền với phương thức thi "cổ điển", như đã xảy ra vào năm ngoái

Cũng bởi vì nó sẽ luôn là một kỳ thi để tư cách hành nghề, và phân khu mà nó được hình thành và tiến hành cho đến nay không phải là ngẫu nhiên mà có ý nghĩa riêng của nó. Hãy xem tại sao

– Những điều được nghiên cứu cho “ex-prima prova” cũng phục vụ để có cơ sở lý thuyết làm cơ sở cho các can thiệp. Điều này phù hợp với quy định của quy tắc đạo đức, nghệ thuật. 5. "Nhà tâm lý học sử dụng các phương pháp mà anh ta có thể chỉ ra các nguồn và tài liệu tham khảo khoa học"

– Đối với "bài kiểm tra thứ hai", bạn phải biết ít nhất những điều cơ bản về lập kế hoạch. dự án là một phương pháp làm việc thường xuyên được sử dụng bởi các nhà tâm lý học, đặc biệt là trong một số lĩnh vực, chẳng hạn như trường học

– “Bài kiểm tra thứ ba” có lẽ là quan trọng nhất, bởi vì mỗi khi bạn giải quyết một bệnh nhân hoặc khách hàng, bạn sẽ có một “trường hợp cần giải quyết”. ngay cả khi bạn không làm điều đó ở dạng viết, bạn sẽ phải tuân theo một quy trình tinh thần nhất định, giống như những người học cho kỳ thi. Trong số những thứ khác, kiến ​​​​thức về bài kiểm tra này sẽ có thể giúp bạn trong tương lai để soạn thảo báo cáo

– Đối với "bài kiểm tra thứ tư", ngoài thời gian thực tập, bạn phải chuẩn bị cho mình về đạo đức nghề nghiệp, điều này trước hết nhằm bảo vệ công dân khỏi hành vi sai trái tiềm ẩn, sau đó là bảo vệ bản thân khỏi các biện pháp trừng phạt và khiếu nại có thể xảy ra

Nói cách khác, bốn lĩnh vực mà Kỳ thi Quốc gia được phân chia trong lịch sử thể hiện một cách cấu trúc kiến ​​thức và kỹ năng của nghề Nhà tâm lý học.

Có lẽ sự khác biệt giữa các bài kiểm tra sẽ ít rõ ràng hơn, nhưng chính vì lý do này, điều quan trọng hơn là phải hiểu rõ về các khía cạnh cơ bản. các câu hỏi trong mọi trường hợp sẽ được lấy cảm hứng từ chúng. Ví dụ, ngay cả khi các ủy viên không cho phép bạn thực hiện trường hợp lâm sàng cổ điển do họ phát minh ra, họ có thể yêu cầu bạn mang theo một trường hợp đã xem để thực tập và việc tuân theo các phác thảo được nghiên cứu cho bài kiểm tra thứ ba vẫn sẽ hữu ích.

Đừng coi chúng là 4 bài kiểm tra được thực hiện theo thứ tự thời gian, mà là 4 lĩnh vực khái niệm mà Tâm lý học phát triển

Hoặc thậm chí là "lĩnh vực năng lực", như chúng được gọi trong một số cuộc đấu thầu

Cuối cùng, lời khuyên của tôi là tìm hiểu về kỳ thi như mọi khi, sau đó đi sâu vào các cài đặt cụ thể được các ủy ban áp dụng điện tử trong những năm gần đây

Sự khác biệt chính là tốt hơn nên tập trung nhiều hơn vào các khía cạnh liên quan đến thực tập, nhưng không bỏ qua phần còn lại hoàn toàn. như mọi khi cho đến nay, nó sẽ phụ thuộc vào các ủy viên khác nhau về mức độ họ muốn đi sâu vào các câu hỏi và họ muốn tạo mối liên hệ nào

CÁC QUY ĐỊNH LIÊN QUAN ĐẾN KIỂM TRA NHÀ NƯỚC

Tôi báo cáo một số bài báo đặc biệt quan trọng liên quan đến kỳ thi Nhà nước. từ hai điều đầu tiên, có thể thấy rằng nó đã được luật pháp yêu cầu trong vài năm, và từ điều thứ ba, có thể thấy rằng một "kỳ thi cuối kỳ" cũng được yêu cầu đối với các khóa học cấp bằng mới "cho phép một người hành nghề "

– Điều 33 của Hiến pháp Ý –

Nghệ thuật và khoa học là miễn phí và việc giảng dạy của họ là miễn phí

Cộng hòa đưa ra các quy tắc chung về giáo dục và thành lập các trường công lập cho tất cả các cấp và lớp

Doanh nghiệp, cá nhân có quyền thành lập trường học, cơ sở giáo dục mà Nhà nước không phải trả phí. Pháp luật, trong việc thiết lập các quyền và nghĩa vụ của các trường ngoài công lập yêu cầu bình đẳng, phải đảm bảo rằng họ có đầy đủ quyền tự do và học sinh của họ được đối xử học tập tương đương với học sinh trong các trường công lập

Kỳ thi Nhà nước được quy định để xét tuyển vào các loại hình và cấp độ khác nhau của các trường học hoặc để kết thúc các trường học đó và để đủ điều kiện hành nghề.

Các tổ chức văn hóa cao, các trường đại học và học viện, có quyền đưa ra các quy định tự trị trong các giới hạn được thiết lập bởi pháp luật của Nhà nước

– Điều 2 Luật 56/89 –

Yêu cầu đối với việc thực hiện các hoạt động của nhà tâm lý học

1. Để hành nghề nhà tâm lý học, cần phải có bằng cấp về tâm lý học thông qua Kỳ thi cấp Nhà nước và được đăng ký trong sổ đăng ký nghề nghiệp phù hợp

2. Kỳ thi cấp bang được quy định bởi sắc lệnh của Tổng thống Cộng hòa, sẽ được ban hành trong vòng sáu tháng kể từ ngày luật này có hiệu lực

3. Sinh viên tốt nghiệp tâm lý học được nhận vào kỳ thi cấp tiểu bang nếu họ sở hữu đầy đủ tài liệu xác nhận việc thực hiện thực tập thực tế theo các thủ tục được thiết lập theo nghị định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Công cộng, sẽ được ban hành trong vòng một năm kể từ ngày có hiệu lực của luật này

– Điều 1, đoạn 1, Luật số 163 ngày 8 tháng 11 năm 2021 [về bằng cấp] –

Bằng thạc sĩ cho phép thực hành các ngành nghề nha khoa, dược sĩ, bác sĩ thú y và nhà tâm lý học

Kỳ thi cuối kỳ để đạt được bằng thạc sĩ một chu kỳ về nha khoa và phục hình răng - lớp LM-46, về dược và dược công nghiệp - lớp LM-13 và về thú y - lớp LM-42 cũng như bằng thạc sĩ về tâm lý học - lớp LM-51 cho phép thực hành các nghề nha khoa, dược sĩ, bác sĩ phẫu thuật thú y và nhà tâm lý học tương ứng

– Điều 2, khoản 1 Nghị định Bộ trưởng n. 554 ngày 06-06-2022

Kiểm tra miệng đủ điều kiện

Bài kiểm tra miệng đủ điều kiện để thực hành nghề Nhà tâm lý học nhằm mục đích xác định khả năng phản ánh phê bình của ứng viên về kinh nghiệm thực tập tổng thể và về các hoạt động đã thực hiện, cũng như khả năng áp dụng phương pháp tiếp cận chuyên nghiệp dựa trên các mô hình lý thuyết và bằng chứng và tuân thủ các nguyên tắc đạo đức, nhiệm vụ và quy tắc ứng xử của nghề nghiệp

đoạn 6

Chủ đề của bài kiểm tra và đánh giá tương đối là các hoạt động thực hành được giám sát, bao gồm quan sát trực tiếp và thực hiện các hoạt động nhằm học tập tại chỗ và phát triển các kỹ năng và khả năng về thủ tục và quan hệ, cơ bản cho việc thực hiện hoạt động chuyên nghiệp, và đóng góp, cùng với kiến ​​​​thức lý thuyết thu được, để có được một bộ kỹ năng cần thiết để tiếp cận với nghề tâm lý học. Những kỹ năng này đề cập đến các hành vi điển hình và dè dặt, đặc trưng cho nghề nghiệp của nhà tâm lý học cũng theo điều 1 của luật ngày 18 tháng 2 năm 1989, n. 56, và bao gồm việc sử dụng các công cụ can thiệp và nhận thức cho các hoạt động phòng ngừa, chẩn đoán, phục hồi chức năng, hỗ trợ trong lĩnh vực tâm lý nhằm vào các cá nhân, nhóm, tổ chức xã hội và cộng đồng, cũng như thử nghiệm, nghiên cứu và giảng dạy

– Điều 10 Pháp lệnh Bộ n. 444 của năm 2022

Cuối cùng, các trường đại học đảm bảo rằng bài kiểm tra miệng nói trên bao gồm tất cả các môn học được quy định trong các quy định tham khảo cụ thể và nó có thể xác định việc đạt được các kỹ năng, kiến ​​​​thức và kỹ năng theo yêu cầu của các quy định liên quan đến hồ sơ chuyên môn của từng cá nhân

– Điều 3 khoản 1 Nghị định Bộ trưởng n. 654 ngày 05-07-2022

Các quy định chuyển tiếp cụ thể về trình độ chuyên môn để hành nghề của nhà tâm lý học

Các sinh viên của khóa học thạc sĩ tâm lý học, đã có được sự đánh giá phù hợp của các hoạt động TPV tương đương với 30 tín chỉ của các hoạt động đào tạo chuyên nghiệp trong toàn bộ con đường giáo dục [ba năm và / hoặc thạc sĩ], được phép tham dự kỳ thi cuối cùng, bao gồm cả bài kiểm tra đánh giá thực tế [sau đây gọi là PPV] được đề cập trong điều 1, khoản 1, trước khi thảo luận về luận án tốt nghiệp

Tái bút. Đọc Nghị định 654 của Bộ trưởng có thể hiểu Kỳ thi Nhà nước là gì nhưng bãi bỏ. ngược lại. Đây sẽ là một bài kiểm tra được thực hiện trước cuộc thảo luận tốt nghiệp, luôn có mặt 4 thành viên của ủy ban, để thảo luận về kinh nghiệm thực tập và chứng minh rằng bạn đã có được những kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp

Khi nào kỳ thi Nhà nước dành cho Nhà tâm lý học sẽ bị loại bỏ?

Khi nào các kỳ thi trạng thái tâm lý?

Khi nào mức độ tâm lý sẽ trở thành đủ điều kiện?

Làm thế nào để trở thành một nhà tâm lý học vào năm 2023?

Làm thế nào để đăng ký kỳ thi nhà nước trong tâm lý học?