Tại sao nói văn minh thời phục hưng đã sản sinh ra những người khổng lồ

- Quan điểm con người thời kỳ này chính là hướng tới sự toàn diện, có thể nói những con người ở thời kỳ này cố gắng phát triển toàn diện trên mọi lĩnh vực. DaVinci chính là hình mẫu tiêu biểu của một thiên tài toàn năng. Giá trị chân thiện mỹ luôn được con người bấy giờ hướng tới, từ văn học, chính trị, nghệ thuật, khoa học, … tất cả luôn hướng tới một giá trị cốt lõi của vẻ đẹp và tính khoa học. Những cuộc cách mạng toàn diện tạo ra những con người toàn năng, không ít người thời kỳ này rất đa tài. Một nhà khoa học, nhà văn, nhà giải phẫu, …. gộp lại trong một con người. Tư tưởng tiến bộ khiến cho phong trào đạt được nhiều thành tựu to lớn bởi những vĩ nhân toàn tài.

- Phục Hưng là một phong trào văn hóa đã tác động sâu sắc tới đời sống trí thức châu Âu trong thời sơ kỳ hiện đại. Bắt đầu ở Ý, lan ra khắp châu Âu vào thế kỉ 16, ảnh hưởng của nó hiện diện trong văn học, triết học, mĩ thuật, âm nhạc, chính trị, khoa học, tôn giáo, và các khía cạnh khác của đời sống tinh thần. Các học giả Phục Hưng sử dụng phương pháp nhân văn trong nghiên cứu, và khai thác hiện thực đời sống và cảm xúc con người trong nghệ thuật.

- Với tư cách một phong trào văn hóa, Phục Hưng bao hàm sự nở rộ của các nền văn học tiếng Latinh cũng như các tiếng dân tộc, bắt đầu từ sự phục hồi việc nghiên cứu các tư liệu cổ điển, sự phát triển của phép phối cảnh tuyến tính và các kỹ thuật nhằm biểu diễn hiện thực tự nhiên hơn trong mỹ thuật, và một cuộc cải cách giáo dục tiệm tiến nhưng phổ cập.

Luyện tập 2 trang 13 Lịch Sử lớp 7: Tại sao nói: Phong trào Văn hóa Phục hưng đã sản sinh ra “những người khổng lồ”?

Trả lời:

- Phong trào Văn hóa Phục hưng đã sản sinh ra “những người khổng lồ” vì: trong phong trào Phục hưng đã xuất hiện nhiều nhà văn hóa, nhà khoa học thiên tài được người đời sau kính trọng, ngưỡng mộ. ví dụ:

  Mục lục

  • Giải sgk Lịch sử 10 – Cánh Diều
    • Chủ đề 1: Lịch sử và sử học
    • Bài 1: Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử
    • Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
    • Chủ đề 2: Vai trò của sử học
    • Bài 3: Sử học với các lĩnh vực khoa học khác
    • Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại
    • Chủ đề 3: Một số nền văn minh thế giới thời kì cổ - trung đại
    • Bài 5: Khái niệm văn minh
    • Bài 6: Một số nền văn minh Phương Đông
    • Bài 7: Một số nền văn minh Phương Tây
    • Chủ đề 4: Các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới
    • Bài 8: Cách mạng công nghiệp thời kì cận đại
    • Bài 9: Cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại
    • Chủ đề 5: Văn minh Đông Nam Á
    • Bài 10: Cơ sở hình thành văn minh Đông Nam Á thời kì cổ - trung đại
    • Bài 11: Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ - trung đại
    • Chủ đề 6: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam [Trước năm 1858]
    • Bài 12: Văn minh Văn Lang - Âu Lạc
    • Bài 13: Văn minh Chăm-pa, Văn minh Phù Nam
    • Bài 14: Cơ sở hình thành và quá trình phát triển của văn minh Đại Việt
    • Bài 15: Một số thành tựu của văn minh Đại Việt
    • Chủ đề 7: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
    • Bài 16: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam
    • Bài 17: Khối đại đoàn kết dân tộc trong lịch sử Việt Nam

  1. Học Tập
  2. Lớp 10
  3. Lớp 10 - Cánh diều
  4. Lịch sử 10

Nội dung bài viết

Xem thêm

Tại sao nói phong trào Văn hóa Phục hưng đã sản sinh ra “những người khổng lồ

Trả lời Vận dụng 3 trang 52 Lịch sử 10 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Lịch sử 10.

1 235 lượt xem

Trang trước

Chia sẻ

Trang sau  

Giải Lịch sử 10 Cánh diều Bài 7: Một số nền văn minh Phương Tây

Vận dụng 3 trang 52 Lịch sử 10: Tại sao nói phong trào Văn hóa Phục hưng đã sản sinh ra “những người khổng lồ”?

Trả lời:

- Phong trào Văn hóa Phục hưng đã sản sinh ra “những người khổng lồ” vì: trong phong trào Phục hưng đã xuất hiện nhiều nhà văn hóa, nhà khoa học thiên tài được người đời sau kính trọng, ngưỡng mộ. ví dụ:

+ Danh họa: Lê-ô-na Đơ-vanh-xi.

+ Nhà khoa học: Cô-péc-nic, Ga-li-lê…

Xem thêm lời giải bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 45 Lịch sử 10 Không có cở sở văn minh Hy Lạp và La Mã thì cũng không có châu Âu hiện đại”. Đây là nhận định của Ph.Ăng-ghen trong tác phẩm

Câu hỏi trang 46 Lịch sử 10 Đọc thông tin và quan sát các lược đồ 7.1, 7.2 hãy phân tích tác động của điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế

Câu hỏi trang 47 Lịch sử 10 Đọc thông tin và quan sát các hình 7.1, 7.2 hãy phân tích những cơ sở chính trị, xã hội và sự kế thừa nền văn minh phương Đông

Câu hỏi trang 49 Lịch sử 10 Đọc thông tin và quan sát các hình từ 7.3 đến 7.7 hãy:Cho biết cư dân Hy Lp và La Mã có những thành tựu văn minh cơ bản nào

Câu hỏi trang 50 Lịch sử 10 Đọc thông tin, tư liệu và quan sát các hình 7.8, 7.9 hãy cho biết văn minh thời Phục hưng diễn ra trong bối cảnh lịch sử nào

Câu hỏi trang 52 Lịch sử 10 Đọc thông tin và quan sát các hình từ 7.10 đến 7.13 hãy nêu thành tựu và ý nghĩa của thành tựu văn minh thời Phục hưng.

Luyện tập 1 trang 52 Lịch sử 10 Hãy vẽ sơ đồ tư duy thể hiện cơ sở hình thành, thành tựu và ý nghĩa của văn minh Hy Lạp và La Mã thời cổ đại

Chủ Đề