Vì vậy, bạn nghĩ rằng bạn biết ngữ pháp ? Tất cả đều tốt và tốt, nhưng bạn biết loại ngữ pháp nào?
Các nhà ngôn ngữ học nhanh chóng nhắc nhở chúng ta rằng có nhiều loại ngữ pháp khác nhau - nghĩa là các cách khác nhau để mô tả và phân tích các cấu trúc và chức năng của ngôn ngữ .
Một cơ bản phân biệt làm giá trị là giữa ngữ pháp mô tả và quy tắc ngữ pháp [hay còn gọi là sử dụng ]. Cả hai đều quan tâm đến các quy tắc - nhưng theo những cách khác nhau. Các chuyên gia về ngữ pháp mô tả kiểm tra các quy tắc hoặc mẫu làm cơ sở cho việc chúng ta sử dụng các từ, cụm từ, mệnh đề và câu. Ngược lại, các nhà ngữ pháp quy định [chẳng hạn như hầu hết các biên tập viên và giáo viên] cố gắng thực thi các quy tắc về những gì họ tin là cách sử dụng ngôn ngữ chính xác .
Nhưng đó chỉ là sự khởi đầu. Hãy xem xét các loại ngữ pháp này và lựa chọn của bạn. [Để biết thêm thông tin về một loại cụ thể, hãy nhấp vào thuật ngữ được đánh dấu.]
Ngữ pháp so sánh
Việc phân tích và so sánh cấu trúc ngữ pháp của các ngôn ngữ liên quan được gọi là ngữ pháp so sánh . Công việc đương đại về ngữ pháp so sánh liên quan đến "một khoa ngôn ngữ cung cấp cơ sở giải thích cho cách con người có thể có được ngôn ngữ đầu tiên. ... Theo cách này, lý thuyết ngữ pháp là lý thuyết về ngôn ngữ của con người và do đó thiết lập mối quan hệ giữa tất cả các ngôn ngữ "[R. Freidin, Nguyên tắc và Tham số trong Ngữ pháp So sánh . MIT Press, 1991].
Ngữ pháp sinh ra
Ngữ pháp tổng hợp bao gồm các quy tắc xác định cấu trúc và cách giải thích câu mà người nói chấp nhận là thuộc về ngôn ngữ. "Nói một cách đơn giản, ngữ pháp tổng hợp là một lý thuyết về năng lực: một mô hình của hệ thống tâm lý của tri thức vô thức làm nền tảng cho khả năng của người nói trong việc tạo ra và giải thích các phát biểu bằng một ngôn ngữ" [F. Parker và K. Riley, Linguistics for Non-Linguists Allyn và Bacon, 1994].
Ngữ pháp tinh thần
Ngữ pháp tổng hợp được lưu trữ trong não cho phép người nói tạo ra ngôn ngữ mà người nói khác có thể hiểu được là ngữ pháp tinh thần . "Tất cả mọi người được sinh ra với khả năng xây dựng Ngữ pháp Tinh thần, nhờ kinh nghiệm ngôn ngữ; Năng lực ngôn ngữ này được gọi là Khoa Ngôn ngữ [Chomsky, 1965]. Một ngữ pháp được xây dựng bởi một nhà ngôn ngữ học là một mô tả lý tưởng về Ngữ pháp Tinh thần này" [PW Culicover and A. Nowak, Dynamical Grammar: Foundations of Syntax II . Nhà xuất bản Đại học Oxford, 2003].
Ngữ pháp sư phạm
Phân tích ngữ pháp và hướng dẫn được thiết kế cho sinh viên ngôn ngữ thứ hai. " Ngữ pháp sư phạm là một khái niệm trơn. Thuật ngữ này thường được dùng để chỉ [1] quá trình sư phạm - việc xử lý rõ ràng các yếu tố của hệ thống ngôn ngữ đích như [một phần của] phương pháp giảng dạy ngôn ngữ; [2] nội dung sư phạm - nguồn tham khảo thuộc loại này hay cách khác trình bày thông tin về hệ thống ngôn ngữ đích; và [3] sự kết hợp giữa quy trình và nội dung "[D. Little," Words and their Properties: Arguments for a Lexical Approach to Pedracy Grammar. " Quan điểm về Ngữ pháp Sư phạm , do T. Odlin biên soạn. Nhà xuất bản Đại học Cambridge, 1994].
Ngữ pháp Hiệu suất
Mô tả cú pháp của tiếng Anh vì nó thực sự được người nói sử dụng trong các cuộc đối thoại. " [P] erformance ngữ pháp trung tâm chú ý vào sản xuất ngôn ngữ;... Đó là niềm tin của tôi rằng vấn đề của sản xuất phải được xử lý trước khi các vấn đề về tiếp nhận và hiểu đúng cách có thể được điều tra" [John Carroll, "Thúc đẩy kỹ năng ngôn ngữ." Perspectives về Học tập ở trường: Những bài viết được chọn lọc của John B. Carroll , biên tập bởi LW Anderson. Erlbaum, 1985].
Tham khảo ngữ pháp
Mô tả ngữ pháp của một ngôn ngữ, với giải thích về các nguyên tắc chi phối việc xây dựng từ, cụm từ, mệnh đề và câu. Ví dụ về ngữ pháp tham chiếu hiện đại bằng tiếng Anh bao gồm Ngữ pháp toàn diện của ngôn ngữ tiếng Anh , của Randolph Quirk et al. [1985], Longman Grammar of Spoken and Written English [1999], và The Cambridge Grammar of the English Language [2002].
Ngữ pháp lý thuyết
Nghiên cứu các thành phần thiết yếu của bất kỳ ngôn ngữ nào của con người. " Ngữ pháp hoặc cú pháp lý thuyết liên quan đến việc làm rõ ràng hoàn toàn các hình thức của ngữ pháp, và cung cấp các luận cứ hoặc giải thích khoa học ủng hộ ngữ pháp này chứ không phải lý thuyết khác, xét về lý thuyết chung về ngôn ngữ con người" [A. Renouf và A. Kehoe, Bộ mặt thay đổi của Ngôn ngữ học Corpus . Rodopi, 2003].
Ngữ pháp truyền thống
Tập hợp các quy tắc và khái niệm quy định về cấu trúc của ngôn ngữ. "Chúng tôi nói rằng ngữ pháp truyền thống có tính quy định bởi vì nó tập trung vào sự phân biệt giữa những gì một số người làm với ngôn ngữ và những gì họ phải làm với nó, theo một tiêu chuẩn được thiết lập trước.... Mục tiêu chính của ngữ pháp truyền thống, do đó, đang duy trì một mô hình lịch sử về những gì được cho là cấu thành ngôn ngữ thích hợp "[JD Williams, Sách Ngữ pháp của Giáo viên . Routledge, 2005].
Ngữ pháp chuyển đổi
Một lý thuyết về ngữ pháp giải thích các cấu tạo của một ngôn ngữ bằng các phép biến đổi ngôn ngữ và cấu trúc cụm từ. "Trong ngữ pháp chuyển đổi , thuật ngữ 'quy tắc' không được sử dụng cho một giới hạn do cơ quan bên ngoài đặt ra mà cho một nguyên tắc được tuân thủ một cách vô thức nhưng thường xuyên trong quá trình sản xuất và giải thích câu. Quy tắc là một hướng để hình thành một câu hoặc một phần của câu, đã được người bản ngữ nội dung "[D. Bornstein, An Introduction to Transformational Grammar . University Press of America, 1984]
Ngữ pháp phổ thông
Hệ thống các danh mục, hoạt động và nguyên tắc được chia sẻ bởi tất cả các ngôn ngữ của con người và được coi là bẩm sinh. "Tổng hợp lại, các nguyên tắc ngôn ngữ của Ngữ pháp phổ thông tạo thành một lý thuyết về tổ chức của trạng thái ban đầu của tâm trí / bộ não của người học ngôn ngữ - tức là một lý thuyết về khoa học của con người đối với ngôn ngữ" [S. Crain và R. Thornton, Những điều tra trong Ngữ pháp Phổ thông . MIT Press, 2000].
Nếu 10 loại ngữ pháp không đủ đối với bạn, hãy yên tâm rằng các ngữ pháp mới luôn xuất hiện. Có ngữ pháp từ , chẳng hạn. Và ngữ pháp quan hệ . Không đề cập đến trường hợp ngữ pháp , ngữ pháp nhận thức , ngữ pháp xây dựng , từ vựng chức năng ngữ pháp , lexicogrammar , người đứng đầu-driven cụm từ cấu trúc ngữ pháp và nhiều hơn nữa.