Học liệu số môn ngữ văn
2. MÔN NGỮ VĂN 7HỌC KÌ 1 HỌC KÌ 2 3. MÔN NGỮ VĂN 8:
Học kỳ II: 4. MÔN NGỮ VĂN 9:
* MÔN NGỮ VĂN 6, 7:Đài truyền hình Hà Nội: Các chương trình được phát trên Kênh 2 Truyền hình Hà Nội. 1. Học trực tiếp khi phát sóng - Youtube: https://www.youtube.com/hanoitvgo - Facebook: https://www.facebook.com/hoctrentruyenhinh - Website: hanoitv.vn bấm vào mục LIVE TV (Truyền hình trực tuyến) 2. Học lại qua theo dõi các chương trình đã phát sóng được up trên các hạ tầng - Youtube: https://www.youtube.com/hanoitvgo - Facebook: https://www.facebook.com/hoctrentruyenhinh - Website hanoitv.vn: đăng nhập vào Video -- Học trên truyền hình * MÔN NGỮ VĂN 8: - Thời gian: 10h00 (Thứ 7) - Đài truyền hình Hà Nội * MÔN NGỮ VĂN 9
1. Ưu điểm: - Đặc điểm của zoom meeting là tổ chức lớp học trực tuyến có nhiều người cho chất lượng hình ảnh rõ nét, mặt đối mặt và có thể chia sẻ video màn hình chất lượng cực cao, tốc độ nhắn tin nhanh. - Có khả năng tương thích với hầu hết các thiết bị (PC, Table, Mobile) và các hệ điều hành (Window, IOS, Android) - Hỗ trợ share màn hình của bạn cho những người khác, đồng thời có thể chia sẻ cả màn hình hay chia sẻ duy nhất một cửa sổ. - Hỗ trợ remote từ xa (kiểm soát bàn phím cũng như chuột) thiết bị của người khác vô cùng tiện lợi. - Bạn có thể tiến hành cài đặt password cho mỗi phòng hoc để tránh người lạ truy cập. 2. Một số nhược điểm của phần mềm Zoom - Chỉ sử dụng miễn phí cho buổi học dưới 40 phút. Vì vậy, giáo viên và học sinh sẽ bị gián đoạn khi phải thoát ra và đăng nhập lại nếu buổi học dài quá 40 phút. Nếu không muốn tình trạng này xảy ra, người dùng cần trả phí để sử dụng phiên bản khác. (Tham khảo: https://www.youtube.com/watch?v=NGuywP1_Znc – Cách đăng kí tài khoản zoom để không bị giới hạn thời gian và số lượng người tham gia). - Không tương thích với một số hệ điều hành cũ. - Trong quá trình tổ chức dạy trực tuyến sẽ có một số tình huống gây ảnh hưởng đến buổi dạy như âm thanh không chuẩn, học sinh nói chuyện riêng mất tập trung, học sinh tự ý vẽ lên màn hình… - Để khác phục những tình huống này giáo viên nên thiết lập một số nội dung quan trọng trong khi dạy online bằng phần mềm Zoom (Tham khảo: https://www.youtube.com/watch?v=pfTTQb8eTw0) 3. Kết luận Trong tình hình dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp như hiện nay, học sinh còn phải nghỉ học lâu dài. Zoom chính là một trong những lựa chọn tối ưu dành cho người dùng trong thời điểm này, vừa giúp người học củng cố kiến thức cũ, tiếp thu thêm kiến thức mới, vừa hạn chế được sự lây lan của dịch bệnh. Để buổi dạy học online có hiệu quả, ngoài việc sử dụng các phần mềm Zoom để thiết lập môi trường giảng dạy thì giáo viên có thể kết hợp sử dụng một số công cụ phục vụ cho buổi học như sau: + Công cụ giúp tương tác: các tác vụ trên Zoom (như Chat…), Powerpoint, Pain, Onenote… + Công cụ giúp thảo luận nhóm: Padlet… + Khuyến khích học sinh: Wheelofnames, Kahoot, Classdojo… + Đánh giá quá trình: Classdojo… + Kiểm tra: Kahoot, Google Form… |