Bạn đã có một quyển giáo trình tiếng Anh A1 chất lượng để học tiếng Anh? Trong bài viết hôm nay Tài liệu IELTS sẽ giới thiệu đến bạn sách tiếng anh A1 và các địa chỉ download giáo trình tiếng Anh A1 Châu Âu chất lượng nhất.
Giới thiệu sách tiếng Anh A1
Giáo trình tiếng Anh A1 là sách hướng dẫn học tập tiếng Anh A1 được biên soạn bởi Thạc sĩ Nguyễn Thị Thuyết và Lê Hồng Hạnh. Tập sách này được lưu hành nội bộ vào năm 2006. Giáo trình tiếng Anh A1 phù hợp với đối tượng là các bạn sinh viên, những người mới bắt đầu học tiếng Anh.
Nội dung của giáo trình tiếng Anh A1
Nội dung của giáo trình tiếng Anh A1 bao gồm các bài học, bài tập tiếng Anh được tổng hợp từ cơ bản đến nâng cao và một số thông tin về sách.
Giáo trình tiếng Anh A1 bao gồm 10 unit, được chia thành các chủ đề cụ thể:
- Unit 1: Hello.
- Unit 2: people.
- Unit 3: Where
- Unit 4: Counting and measuring.
- Unit 5: Appearances.
- Unit 6: Wanting things.
- Unit 7: People ‘S pasts.
- Unit 8: Present or present continuous.
- Unit 9: Ordering and Asking.
- Unit 10: More about the past.
Để mang đến cho người học những điều kiện tốt nhất, giáo trình tiếng Anh A1 còn cung cấp đáp án giải bài tập cho từng unit từ 1 đến 10.
Ưu điểm và hạn chế của giáo trình tiếng Anh A1
Ưu điểm:
- Giáo trình được thiết kế đơn giản, theo lộ trình cơ bản.
- Nội dung bao gồm 10 bài học theo chủ đề, đơn giản, dễ hiểu phù hợp với người muốn tự học.
- Sau mỗi bài học sẽ có bài tập vận dụng để bạn rèn luyện, củng cố lại kiến thức đã học.
- Có đáp án để bạn tự đánh giá khả năng của mình.
Nhược điểm
- Là sách lưu hành nội bộ
- Sách chỉ cung cấp những kiến thức nền tảng, không phù hợp với người đã có trình độ cao.
Download sách tiếng anh A1 PDF miễn phí
Review và tải các giáo trình tiếng Anh A1 khung Châu Âu hay khác
Hãy cùng Tài liệu IELTS tìm hiểu một vài giáo trình luyện thi tiếng Anh A1 chuẩn Châu Âu ngay sau đây nhé!
Lộ trình 30 ngày học tiếng Anh dành cho Pre A1 STARTERS tại nhà
Tiếng Anh A1 Châu Âu là một trình độ tiếng anh khá đơn giản, dễ đạt được. Nếu bạn không có nhiều thời gian, hoặc muốn tự học thì có thể tham khảo cuốn: Lộ trình 30 ngày học tiếng Anh dành cho Pre A1 STARTERS tại nhà.
Với lộ trình này chia, người học sẽ được chia các nhiệm vụ nhỏ theo từng ngày. Cụ thể là:
- Ngày 1: Viết một bức thư hoặc tấm thiệp cho bạn bè hoặc thành viên trong gia đình.
- Ngày 2: Tự tay hoàn thiện trò chơi Word Search.
- Ngày 3: Tự thiết kế riêng cho mình một khu vực đọc sách ở trong nhà hay ngoài vườn và tận hưởng một cuốn sách yêu thích tại góc riêng.
- Ngày 4: Ghi âm lại giọng đọc những bài hát hoặc bài thơ.
- Ngày 5: Vẽ ngôi nhà mơ ước và ghi lại mô tả có những gì bên trong bằng tiếng Anh.
- Ngày 6: Nghe một bản nhạc tiếng Anh và cố gắng bắt chước hát theo.
- Ngày 7: Vẽ một bức tranh miêu tả một từ tiếng Anh mà bé học.
- Ngày 8: Chơi trò “Tìm kiếm”. Ví dụ: hãy tìm một đồ vật màu xanh, tìm vật mềm mại.
- Ngày 9: Chơi trò lặp lại. Nói ra 1 từ tiếng Anh và người tiếp theo sẽ nói lại từ đó và thêm một từ mới nữa. Tiếp tục cho đến khi có người nói sai.
- Ngày 10: Vẽ một bức tranh về đồ vật bé yêu thích nhất, kể lại kỷ niệm hoặc sự thật về đồ vật đó bằng tiếng Anh….
Lộ trình 30 ngày học tiếng Anh dành cho Pre A1 STARTERS tại nhà: Tại đây!
Pons The Complete Course On English For Me – Level A1-A2 Beginners
Sách Pons The Complete Course On English For Me – Level A1-A2 Beginners [Kèm 1 CD + DVD] – Lê Huy Lâm, Unter Mitarbeit, Beate Stern. Đây là một trong những giáo trình rèn luyện tiếng Anh trình độ A1 – A2 Châu Âu uy tín nhất hiện nay.
Gồm có:
- 01 đĩa Mp3 luyện nghe cung cấp các bài nghe và bài tập thực hành để thí sinh luyện tập hằng ngày.
- 01 đĩa Dvd cung cấp các video về văn hóa đời sống phù hợp với mức độ thông tạo ở trình độ A1 A2.
- Các bài học ngữ pháp quan trọng nhất theo hình thức minh họa.
- Các bài kiểm tra giúp bạn củng cố kiến thức đã học và nâng cao động lực học tập tiếng Anh.
English Pronunciation in Use
English Pronunciation in Use là một giáo trình khá uy tín, được đông đảo thí sinh lựa chọn. Giáo trình này do chính trường đại học Cambridge biên soạn.
English Pronunciation in Use gồm 3 bộ và được chia theo từng trình độ:
- Elementary
- Intermediate
- Advanced
English Pronunciation in Use là một đề xuất tuyệt vời cho những ai muốn rèn luyện khả năng phát âm tiếng Anh chuẩn bản xứ.
Một số website luyện A1 A2 khung Châu Âu
Ngoài những trang web luyện thi vừa liệt kê, bạn có thể download một số đề thi tiếng Anh A1 Châu Âu bên dưới, để nắm rõ cấu trúc đề thi và phương pháp làm bài.
- Đề thi tiếng Anh A1 khung Châu Âu: Tại đây!
- Danh sách từ vựng thường gặp trong đề thi tiếng Anh A1 Châu Âu: Tại đây!
Mong rằng những giáo trình tiếng Anh A1 mà tailieuielts chia sẻ giúp ích cho bạn trong quá trình học ngoại ngữ. Chúc các bạn đạt được kết quả cao nhất trong bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh của mình.
Đừng quên thường xuyên ghé thăm tailieuielts để cập nhật thêm nhiều kiến thức bổ ích cho việc học tiếng Anh bạn nhé!
Trangtinphapluat.com tổng hợp, giới thiệu tới bạn đọc một số bộ đề thi thử môn tiếng Anh trình độ A1, A2 kỳ thi công chức, viên chức để bạn đọc tham khảo trong quá trình ôn thi công chức, viên chức, thi nâng ngạch công chức, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức [ĐÁP ÁN VÀ PHẦN MỀM THI THỬ Ở CUỐI BÀI VIẾT].
Thời gian làm bài: 30 phút
I. Choose the best
1.My sister likes_ _ and__
A. dance/sing B. to dance/singing C. dancing/singing D. dancing/to sing
2. This school__ _ten years ago.
A.be built B.is built C. was built D. Built
3. There is a on the table.
A.lamp reading B. read lamp C. reading lamp D. reading lamps
4. While I TV, my sister_ _to
A.was watching/ listening B.watched/ listened
C.was watching/ was listening D. was watching/ listened
5. Here is the address to_ you should
A. which B. whose C. whom D. who
6. Who_ _?
A. was this book written B. wrote this book by
C. was this book written by D. this book was written by
7. Bad cough! You _ .
A. had not better smoke B. had better not smoking
C. had better not smoke D. had better not to smoke
8. I have no I_ _leave now. My parents are waiting for me.
A. should not B.needn’t C. might D. have to
9. By the time we at the campsite, our friends__ for us for more than two
A. will arrive /has been waiting B. would arrive / was waiting
C. arrived / had been waiting D. arrive / will wait
10. Either your shoes or your coat _on the
A. is always B.are always’ C. have always been D. is always being
11. She looks confident and She ___welll on the test.
A. can’t have done B. should have done
C. needn’t do D. must have done
12. This is a “no smoking”
A. Smoking is not banned in this B. It’s OK if you smoke in this office.
C. There is not smoke in this office. D. You are not allowed to smoke in this office
13. Sally decided not to do her homework and went to the
A. Sally not only did her homework but also went to the
B. Sally went to the nightclub instead of doing
C. Sally neither went to the night club nor did her
14. I was too tried to go to the party
A. So tired was I that I could not go to the
B. Though I was tired I went to the party
C. I went to the party with my
D. My tiredness made me go to the
15. If I lend you the money you need, _it back next month?
A. you will give B. will you give C. you would give D. would you give ,
II. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.
| 16. A. prefer | B. father | C. conquer | D. murder |
| 17. A. hut | B. fur | C. lull | D. cull |
| 18. A. posts | B. books | C. grapes | D. clothes |
| III. Choose the word which is stressed differently from the rest. | |||
| 19. A. expression | B. decisive | C. dependent | D. independence |
| 20. A. decision | B. reference | C. refusal | D. important |
| IV. Read the passage and choose the correct answers. |
Greenhouse gases refer to the atmosphere gases that cause greenhouse effect. Some of these gases happen naturally, while others are caused by human ac-tivities. Carbon dioxide, methane, ozone, nitrous oxide, and water vapor are some examples of greenhouse gases.
Greenhouse gases act like a natural blanket to the earth. They keep the temperature of the earth warmer and longer. Greenhouse gases cause many environmental and ecosystem problems.
Because the temperature of the globe is warmer, the glaciers and polar ice caps begin to melt. As a result, sea levels have risen. The studies also show that floods and droughts are more severe. There are also more reports of extremeweather, like hurricane Katrina. There will be more tidal wave and beach erosion on the coasts.
Many species of plants and animals also face the danger of extinction from global warming, because they will not be able to adapt to the change in the weather and climate. For instance, the rises in sea level can increase the salinity of freshwater across the globe. Many species of freshwater fish and plants will be affected by this change. It is estimated that over a million species of plants and animals will be extinct by 2050.
21. The first paragraph ___
A. is about the effects of greenhouse gases B. lists greenhouse gases
C. is about human activities that cause pollution D.says that all greenhouse gases are natural
22. Greenhouse gases_____
A. are a blanket B. reduce the temperate of the earth
C. make the earth warmer D. have no effect on the environment
23. Which is not the result of greenhouse effect?
A.The rising of sea level B. Extreme weather
C. Hurricanes D. Volcanic eruptions
24. The third paragraph is about _ _
A. bad weather at the beach B. studies on weather and climate
C. the glaciers and polar ice caps D. the bad results of greenhouse effect
25. Global warming _
A. causes species extinction
B. makes plants and animals more productive
C. has no effect on fresh water fish and plants
D. The bad results of greenhouse effect
IV. Choose the suitable word to fill in each plank.
I went to Australia on a student program last year and I like to [26] you about it. I was very [27]__ when I knew I was going to Australia because Ihad never been there before. I didn’t think aboutthe problems of speaking English [28]_ I met my host family. At first I couldn’t communicate withthem because my English was so bad. All the five years I had been learning English wasn’t much used at all [29] we didn’t have real practice at school. Even though my grammar was good, my pronunciation wasn’t. My problem is [30] ‘l’ and ‘r’. For example, Australian people often asked “What do you eatin Vietnam?” I wanted to tell them that we eat rice, but they didn’t understand when I said “We eat lice”.
| 26. A. say | B. tell | C. talk | D. speak |
| 27. A. exciting | B. excites | C. excited | D. Excite |
| 28. A. after | B. until | C. when | D. While |
| 29. A. although | B. even | C. because | D. So |
| 30. A. pronouncing | B. speaking | C. reading | D. telling |
— THE END —
Trangtinphapluat.com sẽ tiếp tục cập nhật các Bộ đề thi thử tiếng Anh trình độ A1, A2 ôn thi công chức, thi viên chức, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, thi nâng ngạch công chức để bạn đọc tham khảo.
Đăng ký Kênh Trangtinphapluat để nhận được đáp án miễn phí. Sau khi đăng ký gửi mail tới để chúng tôi gửi đáp án.
Liên hệ email hoặc zalo 0935634572 để tải Bộ câu hỏi tiếng Anh phục vụ thi công chức, viên chức
I. READING COMPREHENSION
C1. All spiders spin webs. That’s because webs help spiders. Webs help spiders do three things. Webs help spiders hold eggs. Webs help spiders hide. And webs help spiders catch food.
Webs help spiders hold eggs. Many spiders like to lay their eggs in their webs. The webs help keep the eggs together. Webs help spiders keep their eggs safe.
Webs help spiders hide. Most spiders are dark. They are brown, grey, or black. But spider webs are light. They are white and cloudy. When spiders hide in their webs, they are harder to see.
Webs help spiders catch food. Spider webs are sticky. When a bug flies into the web, it gets stuck. It moves around. It tries to get out. But it can’t. It is trapped! Spiders can tell that the bug is trapped.
That’s because spiders feel the web move. And the spider is hungry. The spider goes to get the bug.
As you can see, webs help spiders hold eggs. Webs help spiders hide. And webs help spiders catch food. Without webs, spiders would not be able to live like they do. Spiders need their webs to survive.
1. This passage is mostly about……………………….
A. Spider colors B. Spider eggs C. Spider webs D. Spider food
2.Spider web help spiders:
[1] Hold eggs [2] Catch food 3[]Find water
A. [1] only B. [1],[2] and [3] C. [1] and [2] D.[2] and [3]
3. As used in paragraph 4, the word trapped most nearly means
A. Stuck B.Hidden C.Eaten D.Disappear
4. How can spiders tell when something is trapped in their web?
A. They hear it B.They feel it C.They smell it D.They eat it
5.As used in the last sentence of the passage, the word “ survive” means to stay
A. Alive B.Caught C.Hidden D.killed
C2: Many people like to eat pizza, but not everyone knows how to make it. Making the perfect pizza can be complicated, but there are lots of ways for you to make a more basic version at home. When you make pizza, you must begin with the crust. The crust can be hard to make. If you want to make the crust yourself, you will have to make dough using flour, water, and yeast. You will have to knead the dough with your hands. If you do not have enough time to do this, you can use a prepared crust that you buy from the store. After you have chosen your crust, you must then add the sauce. Making your own sauce from scratch can take a long time. You have to buy tomatoes, peel them, and then cook them with spices. If this sounds like too much work, you can also purchase jarred sauce from the store. Many jarred sauces taste almost as good as the kind you make at home. Now that you have your crust and your sauce, you need to add the cheese. Cheese comes from milk, which comes from cows. Do you have a cow in your backyard? Do you know how to milk the cow? Do you know how to turn that milk into cheese? If not, you might want to buy cheese from the grocery store instead of making it yourself. When you have the crust, sauce, and cheese ready, you can add other toppings. Some people like to put meat on their pizza, while other people like to add vegetables. Some people even like to add pineapple! The best part of making a pizza at home is that you can customize it by adding your own favorite ingredients.
1/ The author’s mains purpose in writing this passage is to
A. describe the history of pizza
B. teach a healthier way to make pizza
C. outline steps to make a basic pizza at home
D. provide tips about how to make your pizza especially delicious
2/As used in paragraph 1, which word means the opposite of complicated?
A. Difficult B.Simple C.Easy D.Manageable
3/ As used in paragraph 3, which is the best synonym for purchase?
A.Forget B.Buy C.Ask D.Cook
4/ In paragraph 3, the author writes, “ Many jarred sauces taste almost as good as the kind you make at home” The purpose of this statement is to
A.Clarify a later statement
B.Provide an example
C.Clarify an earlier statement
D.Support the previous paragraph
5/ Which of the following words best describes how the author feels about making a pizza from scratch?
A .Helpful B.understanding C.enthusiastic D.negative
THI THỬ TRÊN PHẦN MỀM TẠI ĐÂY: