Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Từ khóa liên quan số lượng

Câu hỏi ngày hỏi

Ngày hỏi:15/08/2018

 Nghiên cứu khoa học  Trường trung học

Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cho tôi hỏi tiêu chí đánh giá dự án dự thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học gồm những gì? Cảm ơn!

Thanh Long - Quảng Ninh

Nội dung này được Ban biên tập Thư Ký Luật tư vấn như sau:

  • Tiêu chí đánh giá dự án dự thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học được quy định tại Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư số 32/2017/TT-BGDĐT, cụ thể:

    Dự án khoa học

    Dự án kỹ thuật

    1. Câu hỏi nghiên cứu (10 điểm)

    1. Vấn đề nghiên cứu (10 điểm)

    - Mục tiêu tập trung và rõ ràng;

    - Xác định được sự đóng góp vào lĩnh vực nghiên cứu;

    - Có thể đánh giá được bằng các phương pháp khoa học.

    - Mô tả sự đòi hỏi thực tế hoặc vấn đề cần giải quyết;

    - Xác định các tiêu chí cho giải pháp đề xuất;

    - Lý giải về sự cấp thiết;

    2. Thiết kế và phương pháp (15 điểm)

    - Kế hoạch được thiết kế và các phương pháp thu thập dữ liệu tốt;

    - Các tham số, thông số và biến số phù hợp và hoàn chỉnh.

    - Sự tìm tòi các phương án khác nhau để đáp ứng nhu cầu hoặc giải quyết vấn đề;

    - Xác định giải pháp;

    - Phát triển nguyên mẫu/mô hình.

    3. Thực hiện: thu thập, phân tích và giải thích dữ liệu (20 điểm)

    3. Thực hiện: Xây dựng và kiểm tra (20 điểm)

    - Thu thập và phân tích dữ liệu một cách hệ thống;

    - Tính có thể lặp lại của kết quả;

    - Áp dụng các phương pháp toán học và thống kê phù hợp;

    - Dữ liệu thu thập đủ hỗ trợ cho giải thích và các kết luận.

    - Nguyên mẫu chứng minh được thiết kế dự kiến;

    - Nguyên mẫu được kiểm tra trong nhiều điều kiện/thử nghiệm.

    - Nguyên mẫu chứng minh được kỹ năng công nghệ và sự hoàn chỉnh.

    4. Tính sáng tạo (20 điểm)

    Dự án chứng minh tính sáng tạo đáng kể trong một hay nhiều tiêu chí ở trên.

    5. Trình bày (35 điểm)

    a) Áp phích (Poster) (10 điểm)

    - Sự bố trí logic của vật/tài liệu;

    - Sự rõ ràng của các đồ thị và chú thích;

    - Sự hỗ trợ của các tài liệu trưng bày.

    b) Phỏng vấn (25 điểm)

    - Trả lời rõ ràng, súc tích, sâu sắc các câu hỏi;

    - Hiểu biết cơ sở khoa học liên quan đến dự án;

    - Hiểu biết về sự giải thích và hạn chế của các kết quả và các kết luận;

    - Mức độ độc lập trong thực hiện dự án;

    - Sự thừa nhận khả năng tác động tiềm tàng về khoa học, xã hội và/hoặc kinh tế;

    - Chất lượng của các ý tưởng cho nghiên cứu tiếp theo;

    - Đối với các dự án tập thể, sự đóng góp và hiểu biết về dự án của tất cả các thành viên.


    Trên đây là tư vấn về tiêu chí đánh giá dự án dự thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học. Để biết thêm thông tin chi tiết bạn hãy tham khảo tại Thông tư số 32/2017/TT-BGDĐT. Mong rằng những tư vấn của chúng tôi sẽ giúp giải đáp được những vướng mắc của bạn.

    Chúc sức khỏe và thành công!


Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học

  • Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học
  • NASA thử nghiệm siêu tên lửa, chuẩn bị trở lại Mặt trăng

Trường trung học

  • Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học
  • Trường học hơn 16 tỷ đồng xây xong rồi "vứt bỏ"
  • Thứ năm, 05/07/2018 - 07:30

THÔNG TIN NGƯỜI TRẢ LỜI

  • Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

  • Số 19 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q.3, TP. HCM.
  • Click để xem thêm

THANG ĐIỂM – TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

  1. Thang điểm: Dự án dự thi được chấm theo thang điểm 100, là số nguyên.
  2. Tiêu chí đánh giá:
Dự án khoa học Dự án kĩ thuật
1. Câu hỏi nghiên cứu (10 điểm) 1.Vấn đề nghiên cứu (10 điểm)
–          Mục tiêu tập trung và rõ ràng;

–          Xác định được sự đóng góp vào lĩnh vực nghiên cứu;

–          Có thể đánh giá được bằng các phương pháp khoa học.

–          Mô tả sự đòi hỏi thực tế hoặc vấn đề cần giải quyết;

–          Xác định các tiêu chí cho giải pháp đề xuất;

–          Lí giải về sự cấp thiết;

2. Thiết kế và phương pháp (15 điểm)
–          Kế hoạch được thiết kế và các phương pháp thu nhập dữ liệu tốt;

–          Các tham số, thông số và biến số phù hợp và hoàn chỉnh.

–          Sự tìm tòi các phương án khác nhau để đáp ứng nhu cầu hoặc giải quyết vấn đề;

–          Xác định giải pháp;

–          Phát triển nguyên mẫu/mô hình.

3. Thực hiện: Thu thập, phân tích và giải thích dữ liệu (20 điểm) 3. Thực hiện: Xây dựng và kiểm tra (20 điểm)
–          Thu thập và phân tích dữ liệu một cách hệ thống;

–          Tính có thể lặp lại của kết quả;

–          Áp dụng các phương pháp toán và thống kê phù hợp;

–          Dữ liệu thu thập đủ hỗ trợ cho giải thích và kết luận.

–          Nguyên mẫu chứng minh được thiết kế dự kiến;

–          Nguyên mẫu được kiểm tra trong nhiều điều kiện/thử nghiệm.

–          Nguyên mẫu chứng minh được kĩ năng công nghệ và sự hoàn chỉnh.

4. Sự sáng tạo (20 điểm)
Dự án chứng minh tính sáng tạo đáng kể trong một hay nhiều tiêu chí ở trên.
5. Trình bày (35 điểm)
a)     Áp phích (Poster) (10 điểm)

–          Sự bố trí logic của vật/tài liệu;

–          Sự rõ ràng của các đồ thị và chú thích;

–          Sự hỗ trợ của các tài liệu trưng bày.

b)     Phỏng vấn (25 điểm)

–          Trả lời rõ ràng, súc tích, sâu sắc các câu hỏi;

–          Hiểu biết cơ sở khoa học liên quan đến dự án;

–          Hiểu biết về sự giải thích và hạn chế của các kết quả và các kết luận;

–          Mức độ độc lập trong thực hiện dự án;

–          Sự thừa nhận khả năng tác động tiềm tàng về khoa học, xã hội và/ hoặc kinh tế;

–          Chất lượng của các ý tưởng cho nghiên cứu tiếp theo;

–          Đối với các dự án tập thể, sự đóng góp và hiểu biết về dự án của tất cả các thành viên.

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Xem Lịch

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học

Tiêu chí chấm nghiên cứu khoa học