Trò chơi khám phá động vật dưới nước
|
1. Mở đầu - Gây hứng thú: (2 phút) Cô và trẻ trò chuyện với bác nông dân: - Bác nông dân: “ Ôi vui quá” (Bác có chuyện gì mà vui thế?) - Bác nông dân: bác có nhiều ao nuôi và rất nhiều con giống nữa. Nhưng một mình bác không biết làm sao để đưa hết số con giống vào ao. ( Vậy chúng cháu giúp bác nhé) - Bác nông dân: Vậy thì tốt quá - Các con ơi, để giúp được bác nông dân thì trước hết chúng mình cần biết thông tin về các con giống của bác nông dân. Cô và các con cùng đến thăm một ao nuôi để tìm hiểu nhé. 2. Nội dung: (27 phút) - Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài: “ Tôm cá cua thi tài” - Đến ao nuôi rồi, chúng mình cùng quan sát trong ao có những gì nhé. Cho trẻ quan sát tôm, cua, cá trong ao và trò chuyện. Cho trẻ về chỗ ngồi. * Tìm hiểu con cá: Vừa rồi các con được quan sát những con vật nào? (con tôm, con cua, con cá)
Cô khái quát lại qua hình ảnh trên máy: con cá gồm 3 phần đầu - thân – đuôi. Đầu có mắt - miệng – mang, thân có vây – vẩy. Cá bơi bằng đuôi, thở bằng mang, lái bằng vây. Một số loài cá sống ở môi trường nước ngọt, còn có loài cá sống ở môi trường nước mặn. Con cá là thực phẩm cung cấp chất đạm. Cho trẻ kể tên một số loài cá (cá chép, cá rô phi,…) Cô cho trẻ quan sát hình ảnh một số loài cá (cá chim, cá trôi, cá rô phi, cá vàng, cá mập, cá heo).
Kể tên một số món ăn chế biến từ cá (canh cá, cá kho, cá rán, cá nướng, chả cá). Cho trẻ quan sát hình ảnh một số món ăn chế biến từ cá. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe cho trẻ: cá là loài động vật cung cấp rất nhiều chất đạm cho cơ thể, các con nhớ ăn cá để cho cơ thể khỏe mạnh nhé. * Tìm hiểu con tôm Cô đọc câu đố về con tôm: Chân gần đầu Râu gần mắt Lưng còng co quắp Mà bơi rất tài Là con gì? ( con tôm) - Ai có nhận xét về con tôm? - Con tôm sống ở đâu? - Con tôm bơi được nhờ cái gì? ( tôm di chuyển bằng chân) Cô khái quát lại qua hình ảnh trên máy: Con tôm có chân nhỏ dài, râu gần mắt, lưng cong, bơi lùi rất tài. Có những loài tôm sống ở môi trường ao, hồ, sông. Có những loài tôm sống ở biển. Tôm là nguồn thực phẩm cung cấp chất đạm. - Cho trẻ kể tên các loài tôm khác nhau ( tôm sú, tôm càng xanh, tôm hùm). Cho trẻ quan sát hình ảnh một số loài tôm. - Tôm có ích lợi gì? - Cho trẻ kể tên một số món ăn chế biến từ tôm. Cho trẻ quan sát hình ảnh một số món ăn chế biến từ tôm. Giáo dục dinh dưỡng - sức khỏe cho trẻ: tôm cung cấp rất nhiều chất đạm nên chúng mình nhớ ăn tôm để cho nhanh lớn nhé. * Tìm hiểu con cua - Ai có nhận xét về con cua? - Con cua sống ở đâu? - Con cua di chuyển được là nhờ cái gì? ( con cua di chuyển được nhờ cái chân). Cô khái quát lại qua hình ảnh trên máy: Con cua có 8 chân, 2 càng, có đặc điểm bò ngang, vỏ cua rất cứng, cua ăn thức ăn tạp. Cua là nguồn cung cấp chất đạm. - Cho trẻ kể một số món ăn chế biến từ cua (canh cua, cua chiên, cua hấp) Cho trẻ quan sát một số món ăn chế biến từ cua Giáo dục dinh dưỡng- sức khỏe cho trẻ: cua cung cấp rất nhiều chất đạm nên các con nhớ ăn cua để cơ thể khỏe mạnh và mau lớn nhé. Trẻ đọc bài đồng dao “ Con cua mà có hai càng”. * So sánh - Cho trẻ so sánh con cá - con tôm Cô khái quát lại: Giống nhau: con cá và con tôm đều là động vật sống dưới nước, có đầu, có đuôi, bơi được. Khác nhau: con cá có vẩy, có vây, bơi bằng đuôi. Còn con tôm có chân, có râu, bơi bằng chân. - Cho trẻ so sánh con cá – con cua Cô khái quát lại: Giống nhau: con cá và con cua đều là động vật sống dưới nước. Khác nhau: con cá có đầu, trên đầu có mang, trên mình có vẩy, vây và cá còn có đuôi, con cá bơi được. Còn con cua không có đầu, không có đuôi mà nó có 8 cái chân, 2 cái càng, con cua bò ngang. - Cho trẻ chọn con vật trong rổ theo yêu cầu của cô giơ lên và đọc tên * Cho trẻ kể tên các con vật sống dưới nước (ốc, hến, trai, rùa, ba ba,…). Giáo dục trẻ không vứt rác xuống ao hồ, sông suối gây ô nhiễm nguồn nước ảnh hưởng đến môi trường sống của các con vật sống dưới nước. * Trò chơi - Trò chơi: Hiểu ý đồng đội Cách chơi: mời 3 nhóm xếp thành 3 hàng dọc. Cô có 3 chiếc hộp chứa điều bí ẩn và cô mời 3 bạn đại diện cho 3 nhóm lên khám phá điều bí ẩn bên trong hộp đó là gì sau đó 3 bạn phải về truyền tin cho bạn đứng đầu hàng nhóm mình, cứ thế các bạn truyền tin thật nhanh cho đến bạn cuối hàng, bạn cuối hàng lên chọn đúng con vật là đội đó chiến thắng. Cho trẻ chơi trò chơi. - Trò chơi: Về đúng ao nuôi Bây giờ chính là lúc các con giúp bác nông dân đưa số tôm, cua, cá vào ao. Cách chơi: Trẻ bật qua rãnh nước lên chọn con vật đúng với nhóm chơi của mình và thả vào ao nhóm mình. Ao tôm, cua, cá. Thời gian chơi là một bản nhạc. Cho trẻ chơi trò chơi Cô bao quát động viên trẻ. Kiểm tra kết quả, công bố đội chiến thắng. 3. Kết thúc: 1 phút Nhận xét giờ học. Cho trẻ đi thăm quan vườn bách thú. Kết thúc tiết học Trẻ hỏi bác nông dân Trẻ nói Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ hát Trẻ quan sát Trẻ về chỗ ngồi Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ chú ý quan sát và trả lời Trẻ kể tên Trẻ quan sát Trẻ trả lời Trẻ kể tên một số món ăn từ cá Trẻ quan sát Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ quan sát và trả lời Trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ chú ý quan sát và trả lời Trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ đọc đồng dao Trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chọn con vật theo yêu cầu của cô Trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chơi trò chơi Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chơi trò chơi Trẻ chú ý và hưởng ứng Trẻ lắng nghe Trẻ đi ra ngoài |
