5 tiêu chuẩn để trở thành công dân số
Admin 13/01/2021
675 lượt xem
Trong lòng thế giới phẳng, Jackma nói tất cả những thứ bạn cần đều có ở internet. Chính vì vậy, kỷ nguyên 4.0 đến, giới trẻ có xu hướng định hình bản thân trở thành công dân toàn cầu. Tuy nhiên, để thoát khỏi tư duy ao làng mỗi người trẻ đều cần khai phá tiềm năng của bản thân, sẵn sàng tinh thần hội nhập mang tầm Quốc tế sâu rộng. Muốn vậy, việc được học tập trong môi trường có tính định hướng, lộ trình đào tạo 4 cấp từ Thắp sáng ý tưởng phát triển tư duy Khám phá sáng tạo đến hướng nghiệp thành tài được xuyên suốt quá trình học tập, rèn luyện tại Học viện sáng tạo công nghệ T-SIMPLE ngay từ khi còn nhỏ. Để giúp các bậc phụ huynh hiểu rõ hơn quá trình học tập tại T-SIMPLE với lộ trình đào tạo 4 cấp, SIMPLE TEAM chỉ ra 5 tiêu chuẩn cần thiết để trờ thành công dân toàn cầu:
1. Khả năng ngoại ngữ: tự tin giao tiếp với thế giới.
1. Khả năng ngoại ngữ: tự tin giao tiếp với thế giới.
Khả năng ngoại ngữ là điều kiện tiên quyết để trở thành một công dân toàn cầu, đặc biệt là tiếng Anh. Tiếng Anh là chìa khóa vàng bước ra thế giới, mang tính giáo tiếp, kết nối, chia sẽ. Ngày nay, việc giáo dục tiếng anh cho trẻ không chỉ chờ đến lúc hình thành tốt ngôn ngữ tiếng Việt mà thực tế các chương trình giáo dục tiếng anh chuẩn Mỹ, tinh hoa giáo dục Hoa Kỳ đã dạy tiếng anh cho trẻ từ 2 tuổi. Tiêu biểu là chương trình Fastrackid đang mở rộng các tỉnh thành tại Việt Nam. Việc học tiếng anh sớm giúp trẻ không chỉ biến ngoại ngữ thành ngôn ngữ như ngôn ngữ mẹ đẻ mà trẻ còn có thể làm chủ được nhiều loại ngôn ngữ khi lớn lên.
2. Có khả năng sử dụng công nghệ: Internet phục vụ cho công việc, học tập và nghiên cứu
2. Có khả năng sử dụng công nghệ: Internet phục vụ cho công việc, học tập và nghiên cứu
Ứng công nghệ thông tin trong giáo dục là xu hướng dẫn đầu trong thời đại 4.0. Trở thành công dân số sớm để làm chủ công nghệ cũng như việc kiểm soát sử dụng hành vi công nghệ tốt nhất. Thực tế, có rất nhiều phụ huynh cho T-SIMPLE biết, đưa con đến Trung tâm giáo dục sáng tạo công nghệ T-SIMPLE chỉ vì con quá nghiện Game, mà không có môn học nào khỏa lấp được thói quen tật xấu đó.
Bên cạnh, có những phụ huynh cho rằng: Việc cho con học tập và định vị bản thân trở thành công dân số ngay từ nhỏ chính là một phần năng lực tư duy, sử dụng công cụ internnet nói riêng, công nghệ khoa học máy tính nói chung để phục vụ công việc mà còn kiểm soát tốt nhất hành vi, loại bỏ được nguy cơ tiềm ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm sinh lý và sự phát triển lành mạnh ở trẻ.
3. Ý thức về môi trường, cộng đồng xung quanh và nắm bắt tình hình thế giới
3. Ý thức về môi trường, cộng đồng xung quanh và nắm bắt tình hình thế giới
Kiến thức xã hội là yếu tố vô cùng quan trọng để một học sinh có thể trở thành công dân toàn cầu. Tiếp cận với các khóa học mở ra các mối quan hệ vượt qua giới hạn địa lý là giao thoa của các nền văn hóa, xã hội chính trị làm nền tảng nhận thức về môi trường, cộng đồng xung quanh.
Tại hội thảo chuyên đề Tổ chức dạy và học STEM tại Trường THPT Nguyễn Duy Trinh, hiệu trưởng, cô Hoàng Kim Liên nhấn mạnh: Nhà trường tạo điều kiện tối đa để học sinh phát huy sự sáng tạo của học sinh trong học tập cũng là yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ngày nay
Cô Hoàng Kim Liên - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Duy Trinh phát biểu, chỉ đạo tại Hội thảo dạy và học STEM
4. Có khả năng làm việc chủ động, khả năng tự lập trong cuộc sống, khả năng tư duy độc lập
4. Có khả năng làm việc chủ động, khả năng tự lập trong cuộc sống, khả năng tư duy độc lập
Hầu hết, những con người từng làm việc tại các công ty nước ngoài, ngay cả những người công nhân lao động ở nước ngoài khi trở về Việt Nam đều nhận thấy sự khác biệt rõ rệt. Chính ở môi trường sống có tính tự chủ, khả năng tự lập tốt đều có tinh thần và thái độ tích cực trong mọi sự việc xảy ra.
Đó chính là nền tảng văn hóa đã tác động rất lớn đến việc giáo dục cũng như hình thành tính cách con người. Thấu hiểu được giá trị chân lý đó, tại Học viện sáng tạo T-SIMPLE luôn đề cao yếu tố rèn luyện và phát triển các kỹ năng tư duy độc lập, trách nhiệm và phương hướng giải quyết vấn đề, ra quyết định để học sinh có thể hòa nhập tốt trong mọi hoàn cảnh, môi trường sống thay đổi.
5. Có kỹ năng: tranh luận, hùng biện, làm việc tập thể
5. Có kỹ năng: tranh luận, hùng biện, làm việc tập thể
Để làm được điều đó, các em cần được rèn luyện ngay từ nhỏ thông qua các hoạt động nhóm, bài tập nhóm, thuyết trình, thi đấu, Mỗi bài học tại Học viện sáng tạo T-SIMPLE đều lấy học sinh làm trung tâm, giảng dạy phương pháp dự án Base on project. Và mỗi dự án như thế thể hiện được triển lý mục tiêu giáo dục của sáng tạo của T-SIMPLE từ: Tinh thần hợp tác Tư duy sáng tạo Năng lực công nghệ - Kỹ năng thực tiễn Hands on skill và tranh tài hùng biện, bảo vệ chính kiến từ đó, trẻ được tích lũy, hình thành và làm giàu kỹ năng trong cuộc sống.
Th.s Vương Đạo Nhân - Giảng viên Học viện sáng tạo T-SIMPLE tại Hội thảo dạy và học STEM trường THPT Nguyễn Duy Trinh
Thực tế, có nhiều yếu tố chi phối để dẫn dắt một đưa trẻ đến thành công. Nhưng việc được giáo dục, rèn luyện đúng cách, đúng lộ trình hướng nghiệp thành tài là một bước đệm tốt mà các bậc phụ huynh cần chú ý, định vị đúng Tiêu chuẩn để trở thành công dân số trong kỷ nguyên 4.0 ngày nay.
Thảo Tiên - Học viện sáng tạo T-SIMPLE
Thực tế, có nhiều yếu tố chi phối để dẫn dắt một đưa trẻ đến thành công. Nhưng việc được giáo dục, rèn luyện đúng cách, đúng lộ trình hướng nghiệp thành tài là một bước đệm tốt mà các bậc phụ huynh cần chú ý, định vị đúng Tiêu chuẩn để trở thành công dân số trong kỷ nguyên 4.0 ngày nay.
Thảo Tiên - Học viện sáng tạo T-SIMPLE