B. hoạt động thực hành - bài 58 : hình thang

c) Dựa vào tính chất Hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông, quan sát kĩ các hình vẽ đã cho để tìm hình thang vuông.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
  • Câu 1
  • Câu 2
  • Câu 3

Câu 1

Chỉ ra các hình thang trong các hình dưới đây :

B. hoạt động thực hành - bài 58 : hình thang

Phương pháp giải:

Dựa vào tính chất Hình thang có một cặp cạnh đối diện song song, quan sát kĩ các hình để tìm hình thang.

Lời giải chi tiết:

Trong các hình đã cho, các hình là hình thang là : Hình 1, Hình 2 và Hình 4.

Câu 2

Trong ba hình dưới đây, hình nào có :

B. hoạt động thực hành - bài 58 : hình thang

- Bốn cạnh và bốn góc ?

- Hai cặp cạnh đối diện song song ?

- Chỉ có một cặp cạnh song song ?

- Có bốn góc vuông ?

Phương pháp giải:

Quan sát kĩ hình vẽ để trả lời các câu hỏi của bài toán.

Lời giải chi tiết:

Quan sát 3 hình trên, em thấy :

- Hình có 4 cạnh, 4 góc là cả ba hình trên.

- Hình có hai cặp cạnh đối diện song song là hình 1 và hình 2.

- Hình chỉ có một cặp cạnh đối diện song song là hình 3.

- Hình có 4 góc vuông là hình 1.

Câu 3

Thực hiện các hoạt động sau :

a) Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi :

B. hoạt động thực hành - bài 58 : hình thang

- Hình thang ABCD có những góc nào là góc vuông ?

- Cạnh bên nào vuông góc với hai đáy ?

b) Đọc nội dung sau rồi chia sẻ với bạn :

Hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông.

c) Trả lời câu hỏi: Trong các hình thang sau, hình nào là hình thang vuông ?

B. hoạt động thực hành - bài 58 : hình thang

Phương pháp giải:

a) Quan sát kĩ hình vẽ rồi trả lời các câu hỏi của bài toán.

c) Dựa vào tính chất Hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông, quan sát kĩ các hình vẽ đã cho để tìm hình thang vuông.

Lời giải chi tiết:

a) Quan sát hình thang ABCD ta thấy :

- Hình thang có hai góc vuông là góc A và góc D.

- Cạnh bên AD vuông góc với hai đáy.

b) Các em tự đọc nội dung.

c) Trong các hình thang đã cho, hình thang vuông là hình 2 và hình 3.