Kế hoạch giáo dục môn công nghệ 7 Kết nối tri thức
Sách giáo viên Công nghệ 7 là tài liệu tham khảo cho việc xây dựng kế hoạch bài dạy của các thầy, cô giáo dạy môn Công nghệ lớp 7. Sách được biên soạn theo sách giáo khoa Công nghệ 7 thuộc bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Sách giáo viên Công nghệ 7 giới thiệu và hướng dẫn giáo viên triển khai các phương án dạy các bài học trong sách giáo khoa Công nghệ 7 theo hướng tổ chức các hoạt động học tập mang tính khám phá xuất phát từ những tình huống thực tiễn của cuộc sống, giúp học sinh mở rộng tri thức về thế giới tự nhiên, trau dồi phẩm chất và phát triển năng lực. Sách gồm hai phần: Phần một. Hướng dẫn chung Phần này giúp giáo viên tìm hiểu: Những đặc điểm cơ bản của chương trình môn Công nghệ lớp 7: quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu, yêu cầu cần đạt về phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh trong chương trình. - Những đặc điểm cơ bản của sách giáo khoa Công nghệ 7: quan điểm biên soạn, cấu "trúc nội dung và hình thức trình bày. Phần hai. Hướng dẫn dạy học các bài Phần này mở đầu bằng việc giới thiệu cấu trúc chung của một bài hướng dẫn với các mục sau đây: I - Mục tiêu bài học II . Cấu trúc và nội dung III - Phương tiện dạy học IV – Gợi ý tổ chức các hoạt động dạy học V . Luyện tập VI – Vận dụng Một số bài có mục VII – Thông tin bổ sung Các phương án trình bày trong các phần này chỉ là những gợi ý. Các thầy, cô giáo có thể tự do lựa chọn, điều chỉnh và sáng tạo các phương án riêng của mình sao cho phù hợp với năng lực, đặc điểm tâm sinh lí của học sinh và điều kiện dạy học ở lớp, trường, địa phương mình. Mong rằng cuốn sách này sẽ góp phần giúp các thấy, cô giáo dạy tốt môn Công nghệ lớp 7. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các thấy, cô giáo và bạn đọc để sách được tốt hơn. CÁC TÁC GIẢ
Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… BÀI 2: LÀM ĐẤT TRỒNG CÂY I. MỤC TIÊUSau bài học này, HS sẽ:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV cho HS quan sát hình ảnh, video về thành phần, vai trò của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Theo em, đất trồng có thành phần như thế nào và có vai trò gì đối với cây trồng? Làm đất trồng cây gồm những công việc nào và mục đích của chúng là gì? - HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ. - GV dẫn dắt vào bài học: Để tìm hiểu rõ hơn về thành phần và vai trò của đất trồng và trình bày được mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay Bài 2 – Làm đất trồng cây.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thành phần và vai trò của đất trồng
Hoạt động 2: Tìm hiểu về làm đất trồng cây
Hoạt động 3: Tìm hiểu về bón phân lót
- GV giao nhiêm vụ 1 cho HS: Trả lời câu hỏi phần Luyện tập SGK tr.13. - HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Mục đích của các khâu trong làm đất trồng cây:
- GV giao nhiệm vụ 2 cho HS: Khoanh tròn vào đáp án trước câu trả lời đúng: Câu 1. Phần lỏng có tác dụng gì đối với cây trồng?
Câu 2. Cày đất là công việc làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu khoảng:
Câu 3. Đâu không phải là hoạt động bón phân lót trong trồng trọt?
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Câu 1. Đáp án A. Câu 2. Đáp án D. Câu 3. Đáp án C. - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV giao nhiêm vụ cho HS: Trả lời câu hỏi Vận dụng SGK tr.13. - HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Gợi ý: HS quan sát, tìm hiểu cách chuẩn bị đất trồng cây trong một số điều kiện khác nhau (trong chậu, trong vườn, trong nhà lưới,...). HS lựa chọn và mô tả quy trình làm đất trồng cây trong một điều kiện cụ thể, nộp lại sản phẩm cho GV trong buổi học tiếp theo. - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
Giáo án công nghệ 7 kết nối tri thức (bản word)
Có 2 hình thức gửi phí để thầy cô lựa chọn: 1. Gửi phí nhiều lần => Nếu chưa đủ tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Các lần gửi phí như sau:
2. Gửi phí 1 lần => Nếu đã tin tưởng, thầy cô chọn phương án này. Phí giáo án rẻ hơn và cũng đỡ rích rắc CÁCH ĐẶT:
|