Top 8 vocabulary trang 14 lớp 10 unit 6 2023

Tóm tắt: Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn PronunciationVideo hướng dẫn giải1. Put the following two-syllable words in the correct columns according to their stress. patterns.(Đặt những từ hai âm tiết sau vào đúng cột theo kiểu nhấn âm tiết của chúng.) . symbol. challenge. workforce. letter. infect. army. healthcare. income. improve. complete. suggest. become Stress on first syllable. Stress on second syllable. -----. -----. Lời giải chi tiết:. Stress on first syllable(Trọng âm ở âm tiết thứ nhất). Stress on sec

Tóm tắt: Decide which words in brackets best complete the sentences.(Xác định xem từ nào trong ngoặc phù hợp để hoàn thành câu.)1.Much has to be done to achieve (gender equality / gender inequality) in employment opportunities.(Nhiều việc đã được làm để đạt được (sự bình đẳng giới/ sự bất bình đẳng giới) trong cơ hội việc làm.)Đáp án: gender equality 2.Employers give. (challenge / preference) to university graduates.(Những người chủ dành (thách thức/ ưu tiên) cho những người tốt nghiệp đại học.)Đáp án: pr

Tóm tắt: Soạn Looking Back trang 14 Unit 6 Tiếng Anh lớp 10 mới Mời các em học sinh tham khảo ngay nội dung hướng dẫn soạn bài tập môn Anh lớp 10 Unit 6: Gender Equality - Looking Back được bày chi tiết, dễ hiểu nhất dưới đây sẽ giúp bạn đọc hiểu rõ hơn về bài học này, từ đó chuẩn bị tốt cho tiết học sắp tới nhé.Soạn Looking Back trang 14 Unit 6 Tiếng Anh lớp 10 mới1. Put the. following two-syllable words in the correct columns according to their stress p

Tóm tắt: Phát âm1. Put the following two-syllable words in the correct columns according to their stress patterns.(Đặt những' từ hai âm tiết sau vào đúng cột theo kiểu nhấn âm tiết của chúng.) Hướng dẫn giải:Tạm dịch: . Từ âm tiết đầuký hiệulá thưchăm sóc sức khỏethử tháchthu nhậplực lượng lao độngquân đội. Từ âm tiết 2hoàn thànhnhiễm trùngđề nghịcải tiếntrở nên. 2. Listen and repeat the words. (Nghe và lặp lại những từ sau.)Click tại đây để nghe:Từ vựngDecide which words in br

Tóm tắt: Hướng dẫn soạn, giải bài tập Tiếng Anh lớp 10 Unit 6: Looking back trang 14 chi tiết đầy đủ các phần giúp học sinh làm bài tập Tiếng Anh 10 thí điểm dễ dàng hơn. Tiếng Anh 10 Unit 6: Looking back trang 14Video giải Tiếng. Anh 10 Unit 6: Gender quality: Looking back1. (Trang 14 - Tiếng anh 10) Put the following two-syllable words in the correct columns according to their stress patterns.(Đặt những' từ hai âm tiết sau vào đúng cột theo kiểu nhấn âm tiết của chúng.) Đáp án:. Stress on first

Tóm tắt: Unit 6: Gender Equality – Looking Back – trang 14 Unit 6 SGK Tiếng Anh 10 mới. Tổng hợp các bài tập phần Looking Back trang 14 Unit 6 SGK Tiếng Anh 10 mới.Advertisements (Quảng cáo)Pronunciation1. Put the following two-syllable words in the correct columns according to their stress patterns.Đặt những’ từ hai âm tiết sau vào đúng cột theo kiểu nhấn âm tiết của chúng.KEY2. Listen and repeat the words.Nghe và lặp lại những từ sau.Click tại đây để nghe:VocabularyDecide which words in

Tóm tắt: Decide which words in brackets best complete the sentences. (Quyết định chọn những từ trong ngoặc dơn để hoàn thành các câu sau.)1. Much has to be done to achieve (gender equality) in employment opportunities.(Nhiều thứ phải làm để đạt được sự bình đẳng giới )2. Employers give (preference) to university graduates. (Nhà tuyển dụng thích tuyển những sinh viên tốt nghiệp đại. học)3. People have (eliminated) poverty and hunger in many parts ofthe world. (Người ta đã giảm bớt sự nghèo đ

Tóm tắt: I. Pronunciation (Phát âm). II. Vocabulary (Từ vựng). III. Grammar (Ngữ pháp). 1. Put the following two-syllable words in the correct columns according to their stress patterns.. 2. Listen and repeat the words. (Nghe và lặp lại những từ sau.). Decide which words in brackets best complete the sentences. (Quyết định chọn những từ trong ngoặc dơn để hoàn thành các câu sau.). 1. Choose the correct passive forms a-f to complete the sentences 1-6. (Chọn thể bị động đúng a - f để hoàn thành câu từ 1 - 6.). 2. Rewrite the following sentences, using the passive voice. (Viết lại những câu sau, sử dụng thể bị động.).