Bài dự thi thầy cô trong mắt em THCS
|
Cuộc thi bài viết thầy cô trong mắt em nhằm kỷ niệm 45 Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2022). Bài dự thi là các đoạn video và clip dài từ 3 tới 5 phút, trong đấy học trò kể những câu chuyện về thầy cô giáo của mình. Show
Nhân vật trong video là điều kiện tiên quyết đối với các thầy, cô giáo đang làm việc trong các cơ sở giáo dục công nghiệp. Bài dự thi ” Thầy cô trong mắt em” phải được gửi trước ngày 31 tháng 8 năm 2022. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây cùng Mobitool nhé !
Related Articles
Kế hoạch tổ chức Cuộc thi Thầy cô trong mắt em năm 2022Hưởng ứng Kế hoạch số 16/KH-CĐN ngày 14.3.2022 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về tổ chức Cuộc thi “Thầy cô trong mắt em” năm 2022, Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh Phú Thọ đã phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành Kế hoạch liên tịch về tổ chức Cuộc thi. Theo đó, đối tượng dự thi là học sinh các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh. Tác phẩm dự thi là 1 video clip có độ dài từ 3 tới 5 phút ghi lại những câu chuyện do chính những học sinh kể về người thầy giáo, cô giáo của mình, người đã có tác động sâu sắc, có dấu ấn đối với bản thân tác giả. Đó là tình yêu, sự chăm sóc, giáo dục, giảng dạy; đó là phẩm chất, tài năng, trí tuệ, mẫu mực… Đặc biệt, những hình ảnh cao đẹp về tinh thần trách nhiệm, sự gương mẫu, tận tụy, hết lòng vì học sinh thân yêu, sự hy sinh, sáng tạo trong công tác, trong giảng dạy, trong phòng chống dịch, bệnh COVID-19,… Đồng thời, thể hiện lòng biết ơn, cảm phục sự tri ân, tình cảm kính trọng và mong muốn được lan tỏa tới cộng đồng của học sinh. Yêu cầu đối với tác phẩm dự thi: Nhân vật trong clip là thầy giáo, cô giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục trong Ngành; ghi hình nhân vật phải được sự đồng ý của nhân vật và nhà trường; tác phẩm chưa từng được công bố trong các cuộc thi, trên các phương tiện truyền thông, trên các nền tảng số và không vi phạm Luật Báo chí, Luật Bản quyền tác giả và các quy định của pháp luật có liên quan. Theo Kế hoạch, các phòng GD&ĐT huyện, thị, thành, các đơn vị trực thuộc Sở tổ chức Cuộc thi tại đơn vị mình, lựa chọn tác phẩm có chất lượng tốt nhất gửi về Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh trước ngày 31.8.2022 (mỗi phòng GD&ĐT lựa chọn 3 tác phẩm, mỗi đơn vị trực thuộc Sở lựa chọn 1 tác phẩm). Các tác phẩm dự thi sẽ được Ban Tổ chức chấm, trao giải; đồng thời lựa chọn 03 tác phẩm xuất sắc nhất gửi về Công đoàn Giáo dục Việt Nam để tham gia Vòng chung khảo. Cuộc thi “Thầy cô trong mắt em” năm 2022 cũng là một trong những hoạt động thiết thực chào mừng kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20.11.1982 – 20.11.2022). Hướng dẫn đại sứ văn hóa đọc 2022 đề 2 đầy đủ chi tiết ! Tổng hợp những bài văn mẫu viết về thầy cô trong mắt emDưới đây làTổng hợp những bài văn mẫu viết về thầy cô trong mắt em hay nhất , mời các bạn cùng tham khảo ! Mẫu bài dự thi thầy cô trong mắt em – Mẫu 1“Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hạt bụi nào rơi trên bục, có hạt bụi nào rơi trên tóc thầy” Những ca từ ca ngợi tình cảm thiêng liêng của những người Thầy luôn là đề tài được các tác giả đưa vào thơ ca. Lời bài hát trên được trích từ bài hát “Bụi phấn” với nội dung thể hiện tình cảm của người học trò dành cho người Thầy của mình và đó cũng là những tâm tư em dành cho một người thầy giáo lớp 5 của em . Tên đầy đủ của thầy là Nguyễn Xuân Tình, thầy là giáo viên dạy môn Toán năm nay tuy đã bước sang tuổi 50 nhưng phong thái của thầy còn rất nhanh nhẹn và chính xác đến từng con số. Bản chất môn Toán là môn số học rất cứng nhắc lại luôn đòi hỏi sự chính xác và mạch lạc thế nhưng qua cách dạy của thầy nó lại trở thành môn học em yêu thích nhất, thầy đưa những công thức cứng nhắc thành những bài vè để chúng em dễ dàng tiếp thu kiến thức hơn, sự tận tuỵ với nghề với cả lớp khiến cho không khí lớp học bớt căng thẳng đi rất nhiều, đôi khi thầy còn như người cha lo cho chúng em từ ly nước chúng em trong những ngày hè nóng bức. Để không phụ lòng của thầy bằng cách luôn cố gắng học tập chăm chỉ thì chúng em còn đặt cho thầy một cái tên gọi rất gần gũi thân thương là “ Cha Già”, bởi dĩ thầy với chúng em đã quá đỗi là một gia đình, hình ảnh mà người Cha Già ấy trên bục giảng hăng say đến quên những hạt bụi phấn bám cả lên áo thầy khiến thầy trông già đi như vẽ lên một bức mang giá trị tinh thần tuyệt vời. Dù biết rằng còn nhiều khó khăn phía trước hơn nữa nhưng những gì thầy mang lại là động lực tuyệt vời để chúng em vượt qua, chính nhờ thầy lái đò mà mọi khó khăn chúng em đều vượt qua tất cả để cập bến thành công, nhìn thầy nở nụ cười mỗi khi cả lớp hoàn thành suất sắc bài học, bài thi hay là cả những khi vài giọt mồ hôi lăn tăn trên trán là khi mà những người học trò như tụi em cảm thấy hạnh phúc và kính yêu thầy biết nhường nào. Đó là thầy giáo em rất yêu quý thầm mong thầy luôn khỏe và một thời gian nữa khi quay lại trường em vẫn có thể thấy hình ảnh thầy đứng trên bục giảng cùng các em lớp dưới, giờ đây cứ mỗi lần đến dịp 20-11 cho dù thế nào em cũng không quên rằng đang có một người Cha Già luôn đón chào mình phía trước. Viết bài văn về thầy cô trong mắt em – Mẫu 2Ai trong quãng đời học sinh cũng có cho mình một thầy, cô giáo mà mình yêu quý và tôi cũng vậy. Trong năm năm học tiểu học, người luôn dìu dắt, động viên, chăm sóc tôi là cô Trâm, đó cũng là người cô tôi quý mến nhất. Cô Hoa là giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của tôi, năm nay cô 36 tuổi nhưng nhìn cô trẻ hơn so với tuổi nhiều lắm. Dáng người cân đối, làn da trắng như ngọc, nụ cười duyên đến lạ nên nhìn cô lúc nào cũng như mặt trời tỏa nắng vậy. Khuôn mặt cô hình trái xoan, mũi thẳng, đôi mắt to tròn, đen lánh trông rất tinh anh, sắc sảo, bờ môi trái tim. Tất cả tào nên một khuôn mặt hoàn hảo đến từng chi tiết, trông cô toát lên một vẻ đẹp của người phụ nữ trưởng thành. Mái tóc dài, xoăn đuôi nhẹ thường được cô buộc cao lên nhìn cô cũng trẻ trung, năng động không kém. Các thầy cô giáo khác và các bạn trong lớp tôi luôn bảo cô Trâm đẹp nhất trường tiểu học của tôi. Cô thích ngắm nhìn cô nhất là lúc cô mặc bộ áo dài vàng tươi nhạt vào những ngày lễ kỉ niệm 20-11 hay ngày phụ nữ Việt Nam 20-10, nhìn cô duyên dáng một vẻ đẹp của người phụ nữ Á Đông. Bàn tay cô mềm mại, viết từng dòng chữ nắn nót lên bảng xanh, cô còn nhe nhàng cầm tay tôi để vẽ những nét chữ đầu tiên trong đời. Cô Trâm là người rất hiền lành, vui vẻ, hòa đồng với học sinh nhưng vào giờ học thì cô rất nghiêm túc. Cô cũng là người rất tâm lý, vào những buổi chiều giờ tan tầm khi chúng tôi phải ở lại dọn vệ sinh lớp học, cô biết chúng tôi sẽ rất đói nên cô thường mua bánh, kẹo, hoa quả cho chúng tôi ăn nhẹ. Đối với công việc, cô luôn là cô giáo đầy trách nhiệm, hết mình vì học sinh, đồng thời cô còn là nhà giáo xuất sắc nhiều năm liền. Cô từng đạt nhiều giải thưởng cao trong quá trình giảng dạy như giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, những lớp cô chủ nhiệm đều nằm trong danh sách lớp tiên tiến- xuất sắc,….Cô bảo với chúng tôi đó là niềm vui và động lực để cô phấn đấu hơn nữa trong sự nghiệp trồng người. Đối với học trò, cô không chỉ là một giáo viên mà còn là người mẹ thứu hai của chúng tôi, cô lúc nào cũng yêu thương, chăm sóc, tận tụy, động viên mỗi khi ai có tâm sự hay gia đình có những biến cố gì xảy ra. Những ngày đầu bước chân vào lớp 1, tôi rụt rè lắm, cứ bám thôi cô suốt. Cô biết tôi viết chậm vì tôi chưa thuộc bảng chữ cái, kể cả môn toán những phép cộng trừ đơn giản nhưng do làm ẩu nên tôi hay sai. Lớp tôi có một số bạn cũng thế nên cô đã gọi chúng tôi đến nhà để cô bổ trợ thêm, cô dạy miễn phí cho chúng tôi. Từ khi được cô chỉ bảo nhiệt tình, tôi đã viết đẹp hơn, nhanh hơn, điểm toán của tôi cũng được cải thiện, không để sai những phép taons không đáng nữa. Điểm thi môn toán và tiếng việt cuối năm của tôi đều đạt 10 điểm. Tôi cảm ơn cô vì đã giúp đỡ tôi và các bạn học tốt hơn. Đó mãi là kỉ niệm tôi sẽ khắc ghi đến suốt cuộc đời. Tôi rất yêu quý cô Trâm, thật may mắn vì tôi được làm học sinh của cô. Cô luôn là cô giáo xinh đẹp, tốt bụng, giỏi giang trong lòng tôi. Tôi luôn tự hứa với lòng sẽ cố gắng học thật giỏi, chăm ngoan, trở thành một học sinh gương mẫu, tiêu biểu để cô vui lòng và tự hào về tôi. Mẫu bài dự thi cuộc thi thầy cô trong mắt em năm 2022 – Mẫu 3Cho đến giờ tôi vẫn không thể quên được cô Thanh Mai, cô giáo đã dìu dắt tôi trong suốt những năm lớp một, lớp hai. Đối với tôi, cô giống như người mẹ thứ hai vậy. Hình ảnh của cô tôi còn nhớ như in. Dáng cô hơi gầy, cao dong dỏng. Mái tóc đen óng, xõa ngang vai. Cô có khuôn măt trái xoan, rất xinh. Nhưng tôi nhớ nhất là ánh mắt dịu dàng, chứa đầy tình yêu thương của cô. Nhớ lại hồi mới bước vào lớp một, tôi còn là một cô bé rụt rè, nhút nhát. Lúc đó, tôi chỉ biết ngồi một chỗ, chẳng dám nói chuyện hay vui đùa với ai. Và rồi cô đến bên tôi, an ủi động viên tôi làm quen với các bạn. Giọng nói của cô thật nhẹ nhàng. Và tôi đã có thể hoà đồng với các bạn. Hồi đó, tôi vẫn còn quá bé, chỉ thấy cô sao mà giống cô tiên trong truyện cổ tích thế. Lúc nào cô cũng nở nụ cười với tôi, ánh mắt cô như động viên tôi. Những lúc tôi có chuyện buồn, cô lại đến bên an ủi tôi, cô luôn biết cách làm tôi vui hơn. Rồi có khi tôi mắc lỗi, cô cũng không mắng mỏ gì mà chỉ nhẹ nhàng nhắc nhở. Chính vì vậy mà tôi vô cùng yêu quý cô. Có chuyện gì buồn hay vui, tôi đều kể cho cô nghe. Tôi vốn luôn cố gắng học thật tốt, thật ngoan để cô vui lòng. Thật vui biết bao mỗi lần được nghe cô khen. Nhưng có một chuyện mà tôi luôn nhớ mãi. Hồi đó tôi mắc một khuyết điểm, đó là chữ tôi vô cùng xấu. Lúc nào tôi cũng bị điểm kém môn chính tả. Cô giáo đã nhiều lần nhắc nhở nhưng tôi vẫn cứ chứng nào tật ấy. Cô giáo đã rất buồn và tôi nhận ra điều đó trong mắt cô. Tôi thấy mình đã có lỗi rất lớn, đã làm cho cô buồn. Tôi rất hối hận. Vậy là từ đó, tôi quyết tâm luyện chữ cho thật tốt. Và rồi chữ tôi đã được xếp vào hàng nhất nhì trong lớp. Thấy tôi tiến bộ, cô cũng rất vui. Rồi còn biết bao kỉ niệm đối với cô. Cô đã dạy cho tôi rất nhiều điều hay lẽ phải. Đương nhiên tình thương của cô không phải chỉ dành cho riêng tôi mà cô coi tất cả học sinh chúng tôi như là con của mình vậy. Cô rèn cho chúng tôi những thói quen tốt và sửa cho chúng tôi những thói quen xấu. Chưa bao giờ cô nói gắt với chúng tôi một lời nào, bao giờ cô cũng dịu dàng chỉ bảo chúng tôi. Bây giờ tôi đã lớn, ít nhất cũng đủ lớn để có thể hiểu được những công lao to lớn của cô đối với tôi. Tuy bây giờ tôi không còn học cô nữa nhưng tôi cũng chưa bao giờ quên cô và sẽ không bao giờ quên cô. Cô sẽ mãi mãi là cô tiên tốt bụng trong kí ức tuổi thơ của tôi. Lời dẫnthầy cô trong mắt emTháng 11, tháng của những kỷ niệm! “Nếu bạn có 1 điều ước trong cuộc đời này Mỗi lần trùng hợp nghe lại, lúc nghe bài ‘Tìm lại kỷ niệm xưa’ này, nhất là tháng 11, nước mắt lưng tròng, ko nói nên lời. cô giáo! Tháng 11 về rồi anh ạ! Tháng tri ân, tháng tri ân các giáo viên. Vầng trăng với nụ cười đôn hậu của cô giáo, sao cô mài miệt bên trang giáo án, và sao cô mài miệt tới lớp để truyền lại kiến thức “đệ nhất quỷ, nhị ma, thứ 3” cho học sinh? . Nhưng hiện thời 4 mùa của tháng mười 1 đã trôi qua rồi em ko còn nghe thấy tiếng anh nữa, giọng nói của anh. Vì 5 đấy anh đã bỏ rơi tất cả nhưng mà đi thật xa khiến chúng ta chẳng thể trở lại. cô giáo! Tôi đã học lớp 4 lúc tôi đặt bút viết nhật ký này. Em là học trò lớp 11b4 được thầy chủ nhiệm ko thích, thậm chí ghét môn toán, được thầy niềm nở kèm cặp nhưng mà em biết lý do lặp lại nên em đã nói với cô giáo là em ko thích môn học của mình. thành ra tôi đã ko đạt được bất cứ tân tiến nào. Thành ra, tôi đã nghĩ rằng bạn sẽ ko dạy kèm nữa, nhưng mà người nào có thể ngờ rằng bạn sẽ tiếp diễn dạy kèm 1 học trò như tôi? Mỗi lúc nghĩ tới những kỉ niệm về cô giáo chủ nhiệm của mình, tôi lại cười 1 mình. Nhưng nụ cười của em chợt vụt tắt lúc nhớ anh, em hận ông trời đã đưa thầy của chúng ta đi quá nhanh, thầy ko có thời kì để trông thấy chúng ta trưởng thành và đợi thời kì để chúng ta tới thăm thầy và nói với thầy là ko có. Về kiếp trước, ngổn ngang cuộc sống này. Anh là 1 người thâm trầm, lặng thầm tận tình với công tác và luôn ân cần, khích lệ chúng tôi theo bước chân của mình. Nhưng sự thực rằng 1 tai nạn đã cướp đi mạng sống của 1 thầy cô giáo và cướp đi 1 người thầy nhưng mà chúng tôi đích thực tin cậy và mến thương khiến cuộc sống trở thành quá nghiệt ngã và bất công. Cho dù những 5 tháng này trùng hợp trôi qua mãi mãi, chúng tôi vẫn tin rằng các bạn sẽ luôn dõi theo chúng tôi và cùng chúng tôi tăng trưởng. Bữa nay tim em lại nhói đau lúc nghĩ tới anh, anh ạ. Em nhớ cảm giác lúc nghe tin các bạn cùng lớp công bố về anh. Rồi mọi thứ như sụp đổ, và rồi mọi thứ đen kịt, như có 1 vật gì đấy đè nặng lên tôi. Tôi giận vì ko gặp lại em, và tôi giận bản thân vì hàng trăm lý do chạy qua đầu tôi. Khi đấy, tôi thấy mình quá yếu ớt lúc nghĩ rằng sẽ ko bao giờ gặp lại em trong cuộc đời này, thậm chí chẳng thể nói 1 lời cảm ơn và nghĩ rằng cả đời này mình đã mắc nợ ân huệ. Và bữa nay, 4 5 sau, tôi chưa 1 lần được quay về trường xưa, cũng như chưa 1 lần được gặp em. Cảm thấy tội trạng và ko được khỏe? Thầy đã dạy cho tôi biết thế nào là sự tận tình, tình mến thương, sự ân cần và lòng yêu nghề giáo của tôi. Tôi nhớ em, nhưng mà tôi chẳng thể đặt bút vào được nữa! Tôi đang tạm bợ đóng cuốn nhật ký này lại để giấu nhiều hơn những công tác và tình cảm của riêng mình trong lòng. “Ngay cả lúc tôi đếm tất cả những chiếc lá mùa thu Video bài viết thầy cô trong mắt em
Xem thêm về bài viết
Bài dự thi Thầy cô trong mắt em 2022 Cuộc thi “Thầy cô trong mắt em” 5 2022 Cuộc thi “Thầy cô trong mắt em” 5 2022 nhằm chào mừng kỷ niệm 40 5 ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2022). Tác phẩm dự thi là 1 video, clip dài từ 3 tới 5 phút đánh dấu những câu chuyện do chính học trò kể về thầy giáo, cô giáo của mình. Lời dẫn Thầy cô trong mắt em #Bài #dự #thi #Thầy #cô #trong #mắt #Cuộc #thi #Thầy #cô #trong #mắt #5
Biểu Mẫu Giáo Dục |
