Các câu hỏi trong bài Bức tranh của em gái tôi
Soạn bài Bức tranh của em gái tôi sách Kết nối tri thức trang 48-51 Ngữ văn 6 tập 1, hướng dẫn trả lời chi tiết câu hỏi trong bài học. Show Mục lục nội dung
Soạn văn 6 Kết nối /Soạn bài Bức tranh của em gái tôi [ Soạn văn 6 Kết nối ] Soạn văn 6 Bức tranh của em gái tôi- Kết nối tri thức vớicuộc sống sẽ được Đọc tài liệu bao gồm các câu trả lời cho các câu hỏi trong bài học, sau đó là tổng hợp lại kiến thức của cả bài đọc. Soạn bài Bức tranh của em gái tôi- Kết nối tri thứcGợi ý trả lời câu hỏi soạn Bức tranh của em gái tôitheo sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Soạn bài Bức tranh của em gái tôi phần sau khi đọcCâu 1trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Trả lời :
=> Việc kể chuyện theo ngôi thứ nhất sẽ giúp cho câu chuyện trở nên chân thực, cũng như nhân vật kể chuyện có thể bộc lộ suy nghĩ về hành động của mình. Trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi, người kể chuyện là người anh. Tác giả muốn nói tới quá trình tự thức tỉnh của người anh. Đây cũng là nhân vật có ý nghĩa giáo dục lứa tuổi học sinh phải biết vượt lên sự hạn chế của bản thân để hướng tới điều hoàn thiện về nhân cách. Việc để cho người anh là người kể chuyện có tác dụng như sau: Được kể từ ngôi thứ nhất, câu chuyện sẽ trở nên chân thực vì nó là câu chuyện của "tôi". Tác giả có thể miêu tả câu chuyện của người anh một cách sinh động bằng chính ngôn ngữ của nhân vật. Độ tin cậy trong câu chuyện vì thế cao hơn so với lời kể của các nhân vật khác trong câu chuyện. Người em hiện lên hoàn toàn qua lời kể của người anh. Điều này tạo nên vẻ khách quan cho câu chuyện. Hơn nữa, nhân vật người em luôn thay đổi theo diễn biến tâm trạng của người kể nên câu chuyên hiện lên hết sức sinh động. Câu 2trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Trả lời : - Đặc điểm ở nhân vật Mèo - Kiều Phương: Một cô bé có tình cảm trong sáng, tấm lòng nhân hậu. - Nguyên nhân: Đó là đức tính tốt đẹp của con người, nhờ có tình yêu thương, sự nhân hậu của Kiều Phương mà người anh trai đã nhận ra khuyết điểm, sai lầm của bản thân. Ở nhân vật Mèo - Kiều Phương, điều em thích nhất đó là 1 cô bé hiếu động và rất đam mê hội họa. Ở cô bé toát lên những phẩm chất đáng quý, đó là sự hồn nhiên , trong sáng và nhân hậu . Khi bị anh trai gọi là Mèo , cô bé không buồn hay giận mà còn vui vẻ chấp nhận và thường dùng tên ấy để xưng hô với bạn bè . Mặt cô bé lúc nào cũng lấm lem màu vẽ do mình tự sáng chế . Bị anh la mắng thì Mèo vênh mặt lên. Mặc dù tài năng hội họa của cô bé được mọi người đánh giá rất cao nhưng cô bé vẫn giữ được tâm hồn trong sáng , hồn nhiên . Tuy hay bị anh la mắng nhưng cô bé vẫn dành cho anh những tình cảm thật tốt đẹp và rất trân trọng anh . Những tình cảm đó đã được thể hiện ở bức tranh đoạt giải nhất của Phương . Khi dự thi trở về , mặc dù trước thái độ lạnh nhạt của anh trai , Mèo vẫn kêu anh cùng đi nhận giải với mình. Câu 3trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Trả lời : Cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật "tôi" [người anh] trước khi xem bức chân dung do em gái mình vẽ: Từ trước cho đến khi thấy em tự chế màu vẽ : Người anh tỏ ra người lớn, đặt tên em là Mèo, cho việc chế màu vẽ là chuyện trẻ con. Khi tài năng hội họa của em được phát hiện thì anh có mặc cảm thua kém và ghen tị. Việc lén xem những bức tranh của em và trút tiếng thở dài chứng tỏ người anh nhận ra tài năng của em và sự kém cỏi của mình. Khi đứng trước bức tranh được giải của em thì người anh ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Người anh biết em gái có tài năng hội họa đã không thể thân với em gái như trước kia vì những lí do sau : Anh cảm thấy mình bất tài, thua kém em. Anh cảm thấy mọi người chỉ chú ý đến em gái, còn mình thì bị đẩy ra ngoài. Anh cảm thấy ghen tị với em. Vì những lí do đó mà người anh thường "gắt um lên", "khó chịu", hay quát mắng em. Và những điều này lại làm cho người anh xa lánh em. Câu 4trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Trả lời : - Khi đứng trước bức tranh được tặng giải Nhất của em gái, tâm trạng của người anh: Sự ngỡ ngàng khi trong mắt em gái mình lại hoàn hảo như vậy. Từ ngỡ ngàng đến hãnh diện vì tài năng của em mình. Chính điều đó đã làm cho niềm vui, niềm hạnh phúc của người anh chuyển thành xấu hổ. - Nguyên nhân: Bức tranh của Kiều Phương hay chính tấm lòng trong sáng và tình yêu thương sâu sắc của cô bé đã giúp cho người anh nhận ra sai lầm của bạn thân. Câu 5trang 51 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức
Trả lời : Từ văn bản Chuyện cổ tích về loài người, Mây và sóng, Bức tranh của em gái tôi, em nhận thấy điều quan trọng nhất có thể gắn kết các thành viên trong gia đình là: tình yêu thương, lòng vị tha, bỏ qua những thói ích kỷ, sự thánh thiện, tấm lòng nhân hậu sẽ cảm hóa được những điều xấu xa, tầm thường trong cuộc sống, vượt khỏi mặc cảm, tự ti để con người có thể bảo vệ và quan tâm tới nhau hơn, hoàn thiện tính cách của mình. Tìm hiểu văn bản Bức tranh của em gái tôi1. Tác giả- Tạ Duy Anh, sinh năm 1959, quê ở huyện Chương Mỹ, tỉnh Hà Tây [nay là Hà Nội]. - Hiện đang công tác tại Nhà xuất bản Hội nhà văn. - Ông là một cây bút trẻ trong thời kỳ đổi mới. - Một số tác phẩm: Thiên thần sám hối [tiểu thuyết], Bức tranh của em gái tôi [truyện ngắn], Dưới bàn tay vô hình [tự truyện], Bước qua lời nguyền [tiểu thuyết]... 2. Tác phẩma. Xuất xứ
b. Bố cục Có thể chia bố cục văn bảnBức tranh của em gái tôi4 phần:
c. Tóm tắt Truyện kể về hai anh em Kiều Phương [còn gọi là Mèo]. Kiều Phương là một cô bé hay nghịch ngợm nhưng lại có năng khiếu vẽ đặc biệt. Một lần tình cờ chú Tiến Lê - người bạn thân của bố phát hiện ra tài năng của cô bé. Còn người anh thì mặc cảm khi thấy mình không có tài năng gì. Nhờ có sự giúp đỡ của chú Tiến Lê, Kiều Phương được đi dự trại thi vẽ tranh quốc tế khiến người anh vô cùng ghen tị. Nhưng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của cô bé lại là bức tranh vẽ về người anh thân yêu của mình. Bức tranh vẽ về người anh trai đẹp lung linh và rất hoàn hảo khiến người anh từ hãnh diện đến xấu hổ. Trước bức tranh, người anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vì đã có lúc mình đã đối xử không đúng với em. 3. Đọc - hiểu văn bảna. Nhân vật người anh trai - Trước khi phát hiện ra tài năng của em gái:
- Khi tài năng hội hoạ của em gái được phát hiện:
- Khi em gái tham dự cuộc thi vẽ tranh và khi biết tin được giải Nhất:
b. Nhân vật Kiều Phương - Kiều Phương là cô bé hồn nhiên và ngây thơ:
=> Một nhân vật luôn hồn nhiên ngây thơ và đáng yêu. - Kiều Phương là cô bé có tài năng hội họa:
- Kiều Phương là cô bé có tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu:
-/- Với toàn bộ tài liệu hướng dẫn soạn bàiBức tranh của em gái tôi- Kết nối tri thức, hi vọng các em sẽ chuẩn bị bài học tốt nhất trước khi tới lớp. Chúc các em học tốt môn Ngữ văn 6. Soạn văn 6 sách Kết Nối Bài 2
soan bai buc tranh cua em gai toi ket noi tri thuc soan bai buc tranh cua em gai toi ket noi tri thuc
|