Theo bài thơ Nếu nhắm mắt thì nhân vật trữ tình trong bài thơ sẽ nghe và thấy điều gì

"Nói với em" là bài thơ dạt dào tình thương mến của nhà thơ Vũ Quần Phương. Câu thơ mở đầu trong mỗi khổ thơ, ba tiếng "Nếu nhắm mắt..." được điệp lại ba lần, qua đó nhà thơ khẽ nhắc các em thơ gần, xa hãy nhắm mắt đổ lắng nghe, hãy nhắm mắt để hồi tưởng, hãy nhắm mắt để suy nghĩ... Khổ thơ thứ nhất, tác giả nói với em:  

“Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió

Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay
Tiếng lích rích chim sâu trong lá,
Con chìa vôi vừa hót vừa bay”.   Nhắm mắt để lắng nghe và "sẽ được nghe nhiều" tiếng chim trong vườn, tiếng "lích rích" của chim sâu, tiếng hót của con chim chìa vôi. Tiếng chim ở đây cũng là tiếng đời, là âm thanh của thiên nhiên và của sự sống.   Khổ thơ thứ hai, tác giả khuyên em thơ hãy "nhắm mắt nghe" tiếng kể chuyện cổ tích của bà:  

"Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện

Sẽ được nhìn thấy các bà tiên
Thấy chú bé đi hài bảy dặm
Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền".   "Có nhắm mắt nghe" thì “sẽ được nhìn thấy” sẽ được sống trong mơ ước thần tiên. Bà sẽ dẫn cháu đi vào thế giới thần kì. Bà sẽ chắp cánh ước mơ cho cháu bay lên cùng các tiên nữ, cùng cô Tấm, cùng chú bé đi hài bảy dặm.   Nếu biết "nhắm mắt nghe" thì tuổi thơ sẽ hạnh phúc biết bao. Hình ảnh bà và thế giới cổ tích mãi mãi sống trong tâm hồn tuổi thơ, sẽ là hành trang đẹp để tuổi thơ lớn lên, bước vào đời.   Khổ thơ cuối, tác giả nhắc tuổi thơ hãy “nhắm mắt nghĩ”... Nghĩ về cha mẹ. Nghĩ về công ơn nuôi dưỡng, bồng bế, dạy bảo... vô cùng vất vả của cha mẹ:  

"Nếu nhắm mắt, nghĩ về cha mẹ

Đã nuôi em khôn lớn từng ngày
Tay bồng bế sớm khuya vất vả
Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay".   "Công cha như núi Thái Sơn - Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra" sao chúng ta không "nghĩ"! Có biết "nghĩ" về công ơn của cha mẹ thì mới biết cách đền đáp, mới biết báo hiếu mẹ cha. Câu thơ "Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay" là một câu thơ hay, một lời khuyên đẹp. Nhắm mắt để nghĩ cho sâu, mở mắt để nhìn cho rõ. Có thế mới tròn đạo hiếu làm con.  

Bài thơ "Nói với em" có một lối viết nhẹ nhàng mà thấm thía. Tác giả nhắc nhở tuổi thơ chúng ta phải biết học cách nghe, học cách nhìn, học cách nghĩ, nghĩa là phải biết sống đẹp, nhân hậu, khôn ngoan.

câu 1: thể thơ: thất ngôn ( 7 chữ) câu 2: các từ:"sẽ, đã" thuộc phó từ

câu 3: các biện pháp tu từ: - điệp từ" nếu nhắm mắt" lặp lại 3 lần nhấn mạnh rằng các sự việc mà em đang nhìn chỉ là trong mơ, trong trí tưởng tượng - nói quá:" chú bé đi hài bảy dặm" : tạo niềm vui cho người đọc câu 4: nội dung: trong trí tưởng tượng của em luôn đầy ký ức tuổi thơ và ký ức đó thật đẹp và vui tươi

chị ơi chị có thể viết câu 4 dài hơn dc ko ạ?

câu 4: -Nếu nhắm mắt trong khu vườn lộng gió để cảm, để nghe, em bé trong bài thơ có thể nghe được những tiếng chim ẩn chìm sâu lắng nhất. – Nếu biết lặng im nghe bà kể, em bé sẽ bắt gặp rất nhiều nhân vật huyền thoại đẹp đẽ kì diệu vô cùng, cả về con người và tâm tính. – Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ, em bé sẽ thấy công lao nuôi nấng vất vả của  đấng sinh thành.

NÓI VỚI EM

Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió

Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay

Tiếng lích rích chim sâu trong lá,

Con chìa vôi vừa hót vừa bay.

Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện

Sẽ được nhìn thấy các bà tiên

Thấy chú bé đi hài bảy dặm

Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.

Nếu nhắm mắt, nghĩ về cha mẹ

Đã nuôi em khôn lớn từng ngày

Tay bồng bế sớm khuya vất vả

Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay.

Cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ "Nói với em " của Vũ Quần Phương

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con viết bài cảm nhận về bài thơ theo dàn bài như sau:

A. Mở bài: Giới thiệu về bài thơ  (tên tác phẩm, tác giả, thể loại, viết về điều gì,...)

B. Thân bài: Cảm nhận về bài thơ trên phương diện nội dung, nghệ thuật qua đó làm nổi bật thông điểm ý nghĩa mà tác giả muốn truyền tải.

Bài thơ "Nói với con" có một lối viết nhẹ nhàng mà thấm thía. Tác giả nhắc nhở tuổi thơ chúng ta phải biết học cách nghe, học cách nhìn, học cách nghĩ, nghĩa là phải biết sống đẹp, sống nhân hậu, sống có tình nghĩa thủy chung.

C. Kết bài: Cảm nhận của em về bài thơ

Khổ thơ thứ nhất, tác giả nói với em:

"Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió

Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay

Tiếng lích rích chim sâu trong lá,

Con chìa vôi vừa hót vừa bay. "

Nhắm mắt để lắng nghe và "sẽ được nghe nhiều" tiếng chim trong vườn, tiếng "lích rích" của chim sâu, tiếng hót của con chim chìa vôi. Tiếng chim ở đây cũng là tiếng đời, là âm thanh của thiên nhiên và của sự sống.

Khổ thơ thứ hai, tác giả khuyên em thơ hãy "nhắm mắt nghe” tiếng kể chuyện cổ tích của bà:

"Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện

Sẽ được nhìn thấy các bà tiên

Thấy chú bé đi hài bảy dặm

Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền".

"Có nhắm mắt nghe" thì "sẽ được nhìn thấy", sẽ được sống trong mơ ước thần tiên. Bà sẽ dẫn cháu đi vào thế giới thần kì. Bà sẽ chắp cánh ước mơ cho cháu bay lên cùng các tiên nữ, cùng cô Tấm, cùng chú bé đi hài bảy dặm. Nếu biết "nhắm mắt nghe" thì tuổi thơ sẽ hạnh phúc biết bao. Hình ảnh bà và thế giới cổ tích mãi mãi sống trong tâm hồn tuổi thơ, sẽ là hành trang đẹp để tuổi trẻ bước vào đời.

Khổ thơ cuối, tác giả nhắc tuổi thơ hãy "nhắm mắt nghĩ"... Nghĩ về cha mẹ. Nghĩ về công ơn nuôi dưỡng, bồng bế, dạy báo... con vô cùng vất vả của cha mẹ:

"Nếu nhắm mắt, nghĩ về cha mẹ

Đã nuôi em khôn lớn từng ngày

Tay bồng bế sớm khuya vất vả

Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay".

"Công cha như núi Thái Sơn - Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra" sao chúng ta không "nghĩ"? Có biết "nghĩ" về công ơn của cha mẹ thì mới biết cách đền đáp, mới biết báo hiếu mẹ cha.

Câu thơ "Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay" là một câu thơ hay, một lời khuyên đẹp. Nhắm mắt để nghĩ cho sâu, mở mắt để nhìn cho rõ. Có thế mới tròn chữ hiếu của đạo làm con.

Bài thơ "Nói với con" có một lối viết nhẹ nhàng mà thấm thía. Tác giả nhắc nhở tuổi thơ chúng ta phải biết học cách nghe, học cách nhìn, học cách nghĩ, nghĩa là phải biết sống đẹp, sống nhân hậu, sống có tình nghĩa thủy chung.

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

“Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió,

 Sẽ được nghe thấy tiếng chim hay,

 Tiếng lích chích chim sâu trong lá,

                                Con chìa vôi vừa hót vừa bay.

                               Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện,

Sẽ được nhìn thấy các bà tiên,

Thấy chú bé đi hài bảy dặm,

Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.

Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ,

Đã nuôi em khôn lớn từng ngày,

Tay bồng bế, sớm khuya vất vả,

Nhắm mắt rồi, lại mở ra ngay.”

(“Nói với em”, Vũ Quần Phương,SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 1, NXB Giáo dục, 2002)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1: (1,0 điểm) Nêu thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?

Câu 2: (1,0 điểm)Theo bài thơ, nếu “nhắm mắt” thì nhân vật trữ tình trong bài thơ sẽ nghe và thấy điều gì?

Câu 3: (1,0 điểm) Chỉ ra một biện pháp nghệ thuật có trong văn bản và nêu tác dụng?

PHẦN II. LÀM VĂN(7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) Từ ý thơ gợi ra ở phần đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn nghị luận từ 10 -12 câu nêu suy nghĩ của em về vai trò của gia đình trong cuộc đời mỗi người.

Câu 2. (5,0 điểm) Cảm nghĩ của em về đoạn thơ sau:

 Mỗi năm hoa đào nởLại thấy ông đồ giàBày mực tàu giấy đỏ

      Bên phố đông người qua.

      Bao nhiêu người thuê viếtTấm tắc ngợi khen tài“Hoa tay thảo những nét

         Như phượng múa, rồng bay”.

                                                              ( Trích: Ông đồ, Vũ Đình Liên)./.