Giáo an công nghệ 8 soạn theo 5 bước
Giáo án học kì I môn Công nghệ lớp 8 Giáo án môn Công nghệ lớp 8 là tài liệu hữu ích dành cho các thầy cô giáo tham khảo để chuẩn bị cho các tiết dạy trên lớp. Qua mẫu giáo án này giúp các thầy cô có thêm những ý tưởng hay góp phần làm tăng hứng thú trong các giờ học đối với học sinh lớp 8, ngoài ra có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn phục vụ cho công tác giảng dạy của mình. Chúc quý thầy cô và các em học sinh những có tiết học hay! Giáo án học kì I môn Công nghệ lớp 8Phần một. VẼ KĨ THUẬT Chương I. BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC Tiết 1 - Bài 1 VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I- MỤC TIÊU: Sau bài này GV phải làm cho HS: 1. Kiến thức: - Trình bày được khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - Trình bày được khái niệm và tầm quan trọng của bản vẽ kĩ thuật, kể được các ứng dụng của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và thực tế sản xuất. 2. Kĩ năng: Vận dụng liên hệ được với thực tế. 3. Thái độ: Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật. Có ý thức tiết kiệm nguyên vật liệu để giảm gây ONMT và BĐKH. 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: * Năng lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ. - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật. * Phẩm chất: - Yêu thương gia đình, quê hương, đất nước. - Có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại và môi trường tự nhiên. - Trung thực; Tự tin và có tinh thần vượt khó; Chấp hành kỉ luật. II- CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - SGK, SGV, giáo án. - Tranh vẽ H1. 1- >H1. 3 SGK. - Bảng phụ H1. 4 SGK. 2. Học sinh: SGK, đọc và tìm hiểu bài trước ở nhà. III- PHƯƠNG PHÁP Thuyết trình ,đàm thoại ,vấn đáp. HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - Mục tiêu: Trình bày được khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Trực quan - Sản phẩm: Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - Hình thức: Hoạt động cá nhân - Phương tiện dạy học: SGK,máy chiếu,hình vẽ. - Tiến trình thực hiện: (9 phút) IV- LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 8A……. 8B……. . 8C………. 2. Các hoạt động dạy học: A. Hoạt động khởi động: 4 phút - Mục tiêu: Tạo không khí hứng thú học tập cho học sinh. - Phương pháp và kĩ thuật dạy học: Vấn đáp - Sản phẩm: Trả lời câu hỏi. - Hình thức: Hoạt động cả lớp - Phương tiện dạy học: SGK,máy chiếu - Tiến trình thực hiện: (5 phút) Bước 1: Gv giao nhiệm vụ: - Nội dung GV: Nêu câu hỏi Để làm ra cái bàn học người thợ mộc cần phải có gì? - Cách thức: Hoạt động cá nhân - Thời gian: 5 phút - Kết quả: Thông tin để làm ra cái bàn như chiều dài,chiều rộng,chiều cao,vật liệu… - Hình thức: Trả lời miệng. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ Học sinh trả lời câu hỏi theo yêu cầu của gv. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận Học sinh nêu được các thông tin về cái bàn Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập HS khác nhận xét câu trả lời,bổ xung. GV dẫn dắt vào bài học. Để nhớ được các thông tin về cái bàn học người thợ mộc phải ghi trên bản vẽ là nội dung bài học hôm nay B. Hoạt động hình thành kiến thức: 30 phút
* Kết luận: Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo quy tắc thống nhất, thường vẽ theo tỉ lệ. HĐ2: Tìm hiểu về vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất - Mục tiêu: Trình bày được vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Trực quan - Sản phẩm: vai trò của Bản vẽ kĩ thuật dung trong sản xuất,chế tạo,lắp ráp - Hình thức: Hoạt động cá nhân,hoạt động nhóm - Phương tiện dạy học: SGK,Tranh vẽ hình H1.1 và H1.2. - Tiến trình thực hiện: (10 phút)
* Kết luận: Bản vẽ kĩ thuật là một phương tiện thông tin dùng trong sản xuất. HĐ3: Tìm hiểu về vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - Mục tiêu: Trình bày được vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. - Phương pháp,kĩ thuật dạy học: Trực quan,vấn đáp… - Sản phẩm: vai trò của Bản vẽ kĩ thuật dung trong đời sống. - Hình thức: Hoạt động nhóm. - Phương tiện dạy học: SGK,Tranh vẽ hình H1.3. - Tiến trình thực hiện: (7 phút)
* Kết luận: Bản vẽ kĩ thuật là một phương tiện thông tin dùng trong đời sống. HĐ4: Tìm hiểu bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật - Mục tiêu: Trình bày được các lĩnh vực kĩ thuật sử dụng bản vẽ. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Trực quan,vấn đáp… - Sản phẩm: - Phiếu học tập cá nhân - Hình thức: Hoạt động nhóm,hoạt động cá nhân. - Phương tiện dạy học: SGK,Tranh vẽ hình H1.4. - Tiến trình thực hiện: (6 phút)
* Kết luận: Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất và đời sống. C. Hoạt động luyện tập: 5 phút - Mục tiêu: Hs nắm được vai trò của bản vẽ kĩ thuật,ngôn ngữ chung của bản vẽ kĩ thuật. - Phương pháp và kĩ thuật dạy học: Nêu và giải quyết vấn đề. - Phương tiện dạy học: - Hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động nhóm - Thời gian thực hiện: 5 phút Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Nội dung: GV cho hs thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau: + Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là "ngôn ngữ" chung dùng trong kĩ thuật? + Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với sản xuất và đời sống? - Cách thức: Hoạt động nhóm - Thời gian: 3 phút - Kết quả: Vai trò của bản vẽ. - Hình thức báo cáo: Đại diện nhóm trình bày Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập HS thảo luận nhóm. Bước 3: Báo cáo kết quả. Đại diện nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập. Đại diện nhóm khác nhận xét,bổ xung,rút ra kết luận. D. Hoạt động vận dụng – tìm tòi mở rộng: 2 phút - Mục tiêu: Biết được sự khác nhau giữa bản vẽ cơ khí và bản vẽ xây dựng. - Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Vấn đáp - Phương tiện dạy học: Máy tính,điện thoại… - Hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động cá nhân - Thời gian: 2 phút - Kết quả: Sự khác nhau giữa bản vẽ cơ khí và bản vẽ xây dựng. - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận: Viết vào phiếu học tập Bước 4: Đánh giá kết quả học tập: Gv nhận xét GV yêu cầu HS về nhà đọc và tìm hiểu trước bài 2 SGK, chuẩn bị đèn pin và bao diêm. ................ Tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết |